Questões de Jornalismo - Produção Audiovisual para Concurso
Foram encontradas 139 questões
Ano: 2023
Banca:
FUNCERN
Órgão:
Câmara de Natal - RN
Prova:
FUNCERN - 2023 - Câmara de Natal - RN - Assistente Legislativo (ALNS) - Jornalista |
Q2200787
Jornalismo
Leia a definição a seguir sobre produtos jornalísticos audiovisuais, para responder à questão.
Deve ser um resumo da matéria, que desperte o interesse do espectador. Não deve ser semelhante ao primeiro parágrafo, pois gera redundância. Uma opção é transformar esse trecho em lide da matéria; assim, a entrada do repórter passa a ser uma continuação, que nada mais é do que o sublide. Informações e dados que não estão na reportagem, mas são relevantes, podem ser utilizados para sua composição.
Essa descrição apresenta a definição de
Deve ser um resumo da matéria, que desperte o interesse do espectador. Não deve ser semelhante ao primeiro parágrafo, pois gera redundância. Uma opção é transformar esse trecho em lide da matéria; assim, a entrada do repórter passa a ser uma continuação, que nada mais é do que o sublide. Informações e dados que não estão na reportagem, mas são relevantes, podem ser utilizados para sua composição.
Essa descrição apresenta a definição de
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
PROCERGS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - PROCERGS - ANT - Analista Técnico / Jornalista |
Q2171562
Jornalismo
Mass Media são meios de comunicação que visam fornecer informações ao maior
número possível de pessoas simultaneamente. Pode-se dizer que a primeira mídia de massa foi a
imprensa escrita (jornal), depois o rádio, em seguida a televisão, e, finalmente, a internet. Assim, os
meios de comunicação de massa caracterizam-se por terem três objetivos fundamentais para seu
público. São eles:
Ano: 2023
Banca:
COSEAC
Órgão:
UFF
Prova:
COSEAC - 2023 - UFF - Tecnólogo/Formação: Comunicação Social |
Q2158801
Jornalismo
Com a utilização de recursos que fazem
parte do cotidiano, como vídeos, podcasts e
jornais, os alunos tendem a participar de maneira
diferente do processo, atuando como
protagonistas no processo educacional. Isso
acontece pelo interesse existente na tecnologia,
que ocupa grande parte do dia de muitas pessoas.
Entender como elas funcionam e deixar de ser
apenas consumidores é importante para criar uma
postura crítica sobre os conteúdos consumidos,
desenvolvendo uma cultura digital e diminuindo a
influência da mídia.
Para produção, por exemplo, de conteúdo sonoro, com um podcast, educadores têm disponíveis softwares livres de edição digital de áudio. São exemplos desses softwares:
Para produção, por exemplo, de conteúdo sonoro, com um podcast, educadores têm disponíveis softwares livres de edição digital de áudio. São exemplos desses softwares:
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Balneário Camboriú - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Analista de Comunicação - 7S2 |
Q2118661
Jornalismo
O repórter de um site jornalístico, no início da
manhã, foi pautado para cobrir um incêndio que
atingia várias casas em um bairro. Poucos minutos
após chegar ao local, publicou as primeiras fotos e um
vídeo mostrando o fogo e o trabalho dos bombeiros,
além de um texto com as informações preliminares do
ocorrido. Ao longo do dia, também publicou notícias
sobre outros assuntos factuais e novas informações
relacionadas ao incêndio.
Assinale a alternativa relacionada ao contexto descrito.
Assinale a alternativa relacionada ao contexto descrito.
Ano: 2022
Banca:
VUNESP
Órgão:
Câmara de Matão - SP
Prova:
VUNESP - 2022 - Câmara de Matão - SP - Jornalista |
Q2117576
Jornalismo
Considere a seguinte hipótese:
O responsável pela área de comunicação da Câmara Municipal de Matão apresentou ao Presidente da edilidade o projeto de uma peça audiovisual comemorativa ao 124º aniversário da cidade. A ideia é dramatizar, em dez minutos, a participação de figuras icônicas da fundação do município. Depois de ler o projeto, o Presidente fez críticas ao storyline.
Em outras palavras, a autoridade fez reparos
O responsável pela área de comunicação da Câmara Municipal de Matão apresentou ao Presidente da edilidade o projeto de uma peça audiovisual comemorativa ao 124º aniversário da cidade. A ideia é dramatizar, em dez minutos, a participação de figuras icônicas da fundação do município. Depois de ler o projeto, o Presidente fez críticas ao storyline.
Em outras palavras, a autoridade fez reparos