Questões de Educação Física - Bases Sócio-Históricas da Educação Física para Concurso

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Q2399135 Educação Física

As tendencias pedagógicas em Educação Física, refletem a sua historicidade, concepções filosóficas, políticas e ideológicas de determinado período, assim sendo a Educação Física ganhou diferentes contornos a depender do momento histórico que o Brasil atravessou. Analise as alternativas sobre as tendencias pedagógicas, suas características e assinale a CORRETA.

Alternativas
Q2389926 Educação Física
De acordo com Rufino (2014), as lutas são práticas corporais com importância histórica e social, com objetivos voltados à oposição de ações entre indivíduos, nas quais o foco está no corpo do adversário, e as ações são de caráter simultâneo e imprevisível. Com o passar do tempo, algumas lutas modificaramse sendo denominadas de esporte de combate. Esse fato ocorreu devido 
Alternativas
Q2368322 Educação Física
O referencial antropológico é de grande importância para o campo da Educação Física. Autores como Jocimar Daolio, Marcos Neira e Alan Camargo Silva são exemplos nesse sentido.
Nessa perspectiva, tal referencial, na Educação Física, focaliza a seguinte dimensão do movimento humano: 
Alternativas
Q2360002 Educação Física
Qual das seguintes alternativas NÃO representa uma dimensão histórica da Educação Física e sua inserção nos currículos escolares?
Alternativas
Q2340939 Educação Física
Para Bracht (1999), a constituição da Educação Física no Brasil foi influenciada por instituições e práticas sociais que legaram a essa área práticas e valores constantemente reafirmados ou problematizados. Hegemonicamente, estas instituições e práticas sociais são:
Alternativas
Respostas
6: C
7: D
8: A
9: D
10: D