Questões de Pedagogia - A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem para Concurso
Foram encontradas 2.961 questões
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
TJ-AC
Prova:
CS-UFG - 2024 - TJ-AC - Analista Judiciário - Pedagogo |
Q2451123
Pedagogia
Leia o texto a seguir.
“A atuação da escola consiste na preparação moral e intelectual
dos alunos para assumir sua posição na sociedade. O
compromisso da escola é com a cultura, os problemas sociais
pertencem à sociedade. O caminho cultural em direção ao
saber é o mesmo para todos os alunos, desde que se esforcem.
Assim, os menos capazes devem lutar para superar suas
dificuldades e conquistar seu lugar junto aos mais capazes.
Caso não consigam devem procurar o ensino
profissionalizante”.
José C. Libâneo, Democratização da escola pública. São Paulo: Loyola, 1985, p.8
O excerto acima demarca diversos aspectos presentes no ideário que, explícita ou veladamente, perpassa a instituição social escola e confere substância à concepção de educação que nela se faz presente. A esse respeito o trecho apresenta elementos de uma concepção de educação do tipo:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Santa Maria de Jetibá - ES
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Santa Maria de Jetibá - ES - Pedagogo Social |
Q2451000
Pedagogia
Os desafios presentes na história da educação sobre o acesso e a permanência dos educandos com necessidades educacionais especiais nas instituições de ensino inclusivas, no decorrer das últimas décadas, geraram inúmeras reflexões, debates e discussões
envolvendo os diversos setores da sociedade, da economia e da política, que promoveram a implementação de ações legais sobre
a inclusão destes no contexto escolar. A educação especial na perspectiva inclusiva tem como objetivo assegurar o acesso dos alunos
com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento, altas habilidades e superdotação ao ensino regular, norteando os sistemas
de ensino para gerar respostas às necessidades educacionais, garantindo:
I. Transversalidade da educação especial desde a educação infantil até a educação superior.
II. Atendimento educacional especializado.
III. Continuidade da escolarização nos níveis mais elevados do ensino.
IV. Participação da família e da comunidade.
V. Articulação intersetorial na implementação das políticas públicas.
São consideradas garantias previstas nesta política o que se afirma em
I. Transversalidade da educação especial desde a educação infantil até a educação superior.
II. Atendimento educacional especializado.
III. Continuidade da escolarização nos níveis mais elevados do ensino.
IV. Participação da família e da comunidade.
V. Articulação intersetorial na implementação das políticas públicas.
São consideradas garantias previstas nesta política o que se afirma em
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Caçador - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Caçador - SC - Educador Social |
Q2448307
Pedagogia
Considerando as reflexões sobre a integração
entre trabalho produtivo, poder comunitário e conhecimento na sociedade primitiva, e sua relação com a
educação popular, assinale a alternativa que está de
acordo com os princípios da educação popular.
Q2448213
Pedagogia
Entre as funções de aprendizagem, a que envolve a
coativação integrada e coerente de vários instrumentos ou
ferramentas mentais, tais como: atenção; percepção;
processamento (simultâneo e sucessivo); memória;
raciocínio, visualização, planificação, resolução de
problemas, execução e expressão de informação, refere-se
às
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Floraí - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Floraí - PR - Auxiliar de Sala de Aula |
Q2447862
Pedagogia
Na Escola Municipal Sol Nascente, a
auxiliar de sala de aula, Carla, percebe que
os alunos do 5º ano estão enfrentando
dificuldades em transitar de forma eficiente
entre diferentes atividades e disciplinas.
Com base nas diretrizes da gestão de sala
de aula e no fomento à autonomia do aluno,
qual das seguintes estratégias Carla deve
sugerir à professora para melhorar a
transição entre atividades e otimizar o
tempo de aprendizagem?
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