Questões de Pedagogia - As Funções do Ensino Superior: Ensino, Pesquisa, Extensão e Cultura para Concurso

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Q2155689
Pedagogia Políticas Educacionais , História da Educação Brasileira , As Funções do Ensino Superior: Ensino, Pesquisa, Extensão e Cultura , PSE - Programa Saúde na Escola
Ano: 2023 Banca: UFMG Órgão: UFMG Prova: UFMG - 2023 - UFMG - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q2155689 Pedagogia
O texto “Indissociabilidade entre Ensino, Pesquisa e Extensão: um princípio necessário”, de Nadia Gaiofatto Gonçalves (2015), apresenta indicações importantes sobre o princípio da indissociabilidade na Universidade. Com base na leitura desse texto, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q2155688
Pedagogia História da Educação Brasileira , As Funções do Ensino Superior: Ensino, Pesquisa, Extensão e Cultura , Didática e Prática no Ensino Superior ,
Ano: 2023 Banca: UFMG Órgão: UFMG Prova: UFMG - 2023 - UFMG - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q2155688 Pedagogia
O Censo da Educação Superior é uma pesquisa estatística aplicada pelo INEP, anual e declaratória, realizada em todo o Brasil por meio de coleta descentralizada de dados em instituições de educação superior (IES).
De acordo com o Resumo Técnico do Censo da Educação Superior (INEP, 2022), assinale a alternativa que expressa CORRETAMENTE características do Censo Superior de 2020. 
Alternativas
Q2119389
Pedagogia História da Educação Brasileira , As Funções do Ensino Superior: Ensino, Pesquisa, Extensão e Cultura , O Ensino Superior na Contemporaneidade Brasileira: Desafios e Avanços ,
Ano: 2023 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEE-PE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2023 - SEE-PE - Professor - Música |
Q2119389 Pedagogia
Acerca de educação e diversidade, julgue o item subsequente.
O sistema de cotas raciais e sociais para ingresso no ensino superior é caracterizado como parte das práticas de educação em direitos humanos. 
Alternativas
Q2087638
Pedagogia Políticas Educacionais , Programas e Ações do Ministério da Educação – Desenvolvimento da Educação Superior, Graduação, Pós-Graduação, Ensino, Pesquisa e Extensão , História da Educação Brasileira , As Funções do Ensino Superior: Ensino, Pesquisa, Extensão e Cultura , Pesquisa em Educação , O Papel da Pesquisa na Formação do Professor , A Elaboração do Projeto de Pesquisa: Elementos Integrantes , A Pedagogia de Projetos e a Pesquisa em Sala de Aula
Ano: 2022 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Jequié - BA Provas: Instituto Consulplan - 2022 - Prefeitura de Jequié - BA - Professor de Língua Portuguesa | Instituto Consulplan - 2022 - Prefeitura de Jequié - BA - Professor de Matemática | Instituto Consulplan - 2022 - Prefeitura de Jequié - BA - Professor de Turmas de Educação Infantil | Instituto Consulplan - 2022 - Prefeitura de Jequié - BA - Professor de Teatro | Instituto Consulplan - 2022 - Prefeitura de Jequié - BA - Professor de Língua Inglesa | Instituto Consulplan - 2022 - Prefeitura de Jequié - BA - Professor de História | Instituto Consulplan - 2022 - Prefeitura de Jequié - BA - Professor de Geografia | Instituto Consulplan - 2022 - Prefeitura de Jequié - BA - Professor de Educação Física | Instituto Consulplan - 2022 - Prefeitura de Jequié - BA - Professor de Dança | Instituto Consulplan - 2022 - Prefeitura de Jequié - BA - Professor de Ciências |
Q2087638 Pedagogia
Saber diagnosticar, levantar hipóteses, buscar fundamentação teórica e analisar dados são algumas das atividades que podem ajudar o trabalho do professor, quando são consideradas as exigências da realidade atual e a complexidade da atividade da docência. Nessa perspectiva, é imprescindível que o preparo específico para a pesquisa já ocorra na formação inicial. Assim como Lüdke (2001, 2006), entende-se que o contato com a pesquisa na graduação não pode se restringir apenas aos alunos de iniciação científica, tão pouco deve ser tarefa somente dos cursos de pós-graduação stricto sensu; é necessário que os alunos da licenciatura tenham oportunidade de aprender a fazer pesquisa. A pesquisa em uma abordagem qualitativa é útil e necessária para identificar e explorar os significados dos fenômenos estudados e as interações que estabelecem. Considerando as informações, em um plano de pesquisa nesta abordagem, infere-se que: 
Alternativas
Q2086783
Pedagogia História da Educação Brasileira , As Funções do Ensino Superior: Ensino, Pesquisa, Extensão e Cultura ,
Ano: 2023 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Linhares - ES Provas: Instituto Consulplan - 2023 - Prefeitura de Linhares - ES - Professor de Língua Portuguesa | Instituto Consulplan - 2022 - Prefeitura de Linhares - ES - Professor de Matemática | Instituto Consulplan - 2022 - Prefeitura de Linhares - ES - Professor de Inglês - Não Habilitado | Instituto Consulplan - 2023 - Prefeitura de Linhares - ES - Professor de Inglês - Habilitado | Instituto Consulplan - 2023 - Prefeitura de Linhares - ES - Professor de Artes - Habilitado | Instituto Consulplan - 2022 - Prefeitura de Linhares - ES - Professor de História | Instituto Consulplan - 2022 - Prefeitura de Linhares - ES - Professor de Geografia | Instituto Consulplan - 2022 - Prefeitura de Linhares - ES - Professor de Ensino Religioso - Não Habilitado | Instituto Consulplan - 2023 - Prefeitura de Linhares - ES - Professor de Ensino Religioso - Habilitado | Instituto Consulplan - 2023 - Prefeitura de Linhares - ES - Professor de Educação Infantil e Anos Iniciais | Instituto Consulplan - 2022 - Prefeitura de Linhares - ES - Professor de Educação Física | Instituto Consulplan - 2022 - Prefeitura de Linhares - ES - Professor de Ciências | Instituto Consulplan - 2022 - Prefeitura de Linhares - ES - Professor de Artes - Não Habilitado |
Q2086783 Pedagogia
Saber diagnosticar, levantar hipóteses, buscar fundamentação teórica e analisar dados são algumas das atividades que podem ajudar o trabalho do professor, quando são consideradas as exigências da realidade atual e a complexidade da atividade da docência. Nessa perspectiva, é imprescindível que o preparo específico para a pesquisa já ocorra na formação inicial. Assim como Lüdke (2001, 2006), entende-se que o contato com a pesquisa na graduação não pode se restringir apenas aos alunos de iniciação científica, tão pouco deve ser tarefa somente dos cursos de pós-graduação stricto sensu; é necessário que os alunos da licenciatura tenham oportunidade de aprender a fazer pesquisa. A pesquisa em uma abordagem qualitativa é útil e necessária para identificar e explorar os significados dos fenômenos estudados e as interações que estabelecem. Considerando as informações, em um plano de pesquisa nesta abordagem, infere-se que: 
Alternativas
Respostas
16: B
17: C
18: C
19: D
20: D
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