Questões de Pedagogia - Base Nacional Comum Curricular - BNCC para Concurso
Foram encontradas 2.078 questões
Ano: 2024
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Juru - PB
Prova:
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Juru - PB - Professor de Artes |
Q2452222
Pedagogia
De acordo com a BNCC, as especificidades dos
diferentes grupos etários que constituem a etapa da
Educação Infantil, estão sequencialmente organizados
em três grupos por faixa etária, assim distribuídos:
I. Creche: bebês de zero a 1 ano e 6 meses.
II. Creche: Crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses).
III. Creche: bebês de zero a 2 ano e 6 meses.
IV. Creche: Crianças bem pequenas (2 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses).
V. Pré- Escola: Crianças pequenas (4 anos a 5 anos e 11 meses).
Estão CORRETAS:
I. Creche: bebês de zero a 1 ano e 6 meses.
II. Creche: Crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses).
III. Creche: bebês de zero a 2 ano e 6 meses.
IV. Creche: Crianças bem pequenas (2 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses).
V. Pré- Escola: Crianças pequenas (4 anos a 5 anos e 11 meses).
Estão CORRETAS:
Ano: 2024
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Juru - PB
Prova:
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Juru - PB - Auxiliar de Creche |
Q2451434
Pedagogia
Na educação infantil, os componentes curriculares
também podem ser chamados de Campos de
Experiência. O foco, portanto, é justamente na experiência do aluno e nos objetivos de aprendizagem
de acordo com cada faixa etária.
Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), os campos de experiência são:
Assinale a alternativa INCORRETA:
Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), os campos de experiência são:
Assinale a alternativa INCORRETA:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Santa Maria de Jetibá - ES
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Santa Maria de Jetibá - ES - Pedagogo Social |
Q2450996
Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) revela, em sua introdução, que faz um compromisso, “de maneira explícita”, com a
educação integral. Dessa forma, o texto afirma que “a educação básica deve visar à formação e ao desenvolvimento humano
global”. Para isso prosseguir, é necessário compreender “a complexidade e a não linearidade desse desenvolvimento, rompendo com visões reducionistas que privilegiam ou a dimensão intelectual (cognitiva) ou a dimensão afetiva”.
(Brasil, 2017.)
Sobre os princípios da educação integral, assinale a afirmativa INCORRETA.
(Brasil, 2017.)
Sobre os princípios da educação integral, assinale a afirmativa INCORRETA.
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Caçador - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Caçador - SC - Educador Social |
Q2448309
Pedagogia
Considerando a intenção da proposta apresentada
pela BNCC, que visa fomentar e incentivar a criação de
estratégias pedagógicas que articulem os diferentes
componentes curriculares e os Temas Contemporâneos Transversais (TCTs), assinale a alternativa que está
corretamente alinhada com o objetivo da proposta.
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Caçador - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Caçador - SC - Educador Social |
Q2448306
Pedagogia
Considerando as reflexões apresentadas pela
BNCC sobre a integração dos conteúdos escolares
com a realidade vivida e a importância dos Temas
Contemporâneos Transversais, assinale a alternativa
que está corretamente alinhada com os princípios
discutidos.