Questões de Pedagogia - Gestão Democrática para Concurso
Foram encontradas 980 questões
Ano: 2024
Banca:
FAU
Órgão:
Prefeitura de Prudentópolis - PR
Prova:
FAU - 2024 - Prefeitura de Prudentópolis - PR - Professor |
Q2445899
Pedagogia
Compreende-se CORRETAMENTE por
Gestão Escolar Democrática:
Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Paraí - RS
Provas:
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Paraí - RS - Professor de Educação Infantil
|
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Paraí - RS - Professor de Ensino Fundamental Anos Iniciais |
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Paraí - RS - Professor de Inglês |
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Paraí - RS - Professor de Educação Física |
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Paraí - RS - Professor de Espanhol |
Q2443603
Pedagogia
Ao dispor sobre a gestão democrática do ensino público na Educação Básica, a Lei de
Diretrizes e Bases da Educação Nacional, em seu Art. 14, § 1º, determina que o Conselho Escolar,
órgão deliberativo, será composto pelo diretor da escola, membro nato, e por representantes das
comunidades escolar e local, eleitos por seus pares, nas seguintes categorias:
1. Professores, orientadores educacionais, supervisores e administradores escolares.
2. Qualquer servidor público em atividade em órgãos da administração pública municipal.
3. Estudantes.
4. Pais ou responsáveis.
5. Membros da comunidade local.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
1. Professores, orientadores educacionais, supervisores e administradores escolares.
2. Qualquer servidor público em atividade em órgãos da administração pública municipal.
3. Estudantes.
4. Pais ou responsáveis.
5. Membros da comunidade local.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Ivaí - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Ivaí - PR - Professor |
Q2442002
Pedagogia
É uma das instâncias da gestão
democrática nas escolas, composta por
representação dos vários segmentos que
formam a comunidade escolar, como
professores, funcionários, pais e/ou
responsáveis por alunos e equipe gestora
(diretor, vice, coordenadores etc.).
Legalmente, deve atuar nos diversos
processos da gestão, em vários assuntos
ou temas inerentes à escola, desde
assuntos que envolvem docentes e discentes, como aprendizagem, práticas
pedagógicas, indisciplina etc., como
também a parte administrativa da escola, o
financeiro, a manutenção da infraestrutura
física do prédio da escola, uma atuação
ampla e em tudo que diz respeito à gestão
de uma escola. No tocante à atuação
desses órgãos nas unidades escolares, ele
tem se resumido, às vezes, a resolver
problemas de indisciplina de alunos que
deve ser superada para poder se falar em
uma gestão democrática. Trata-se do(a):
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Ivaí - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Ivaí - PR - Pedagogo |
Q2441942
Pedagogia
Analise a situação hipotética abaixo:
Na Escola Municipal de Ensino Fundamental Antônio Lopes Teixeira, alguns problemas como a falta de tempo para discussão das ações educativas, os planejamentos e a criação do Projeto Político-Pedagógico da escola, tem impedido que, a gestão democrática se concretize no ambiente escolar. Para efetivar a gestão democrática nessa escola, é necessário:
I - Colocar o projeto político pedagógico no centro das discussões e práticas, concebendo-o como instrumento singular para a construção da gestão democrática.
II - Mobilizar a comunidade escolar e local para a elaboração do Projeto Político Pedagógico da escola, documento consolidador desse tipo de gestão.
III - Centralizar as decisões sobre as práticas pedagógicas, a avaliação e outros aspectos importantes para promover melhorias contínuas com base em uma visão padronizada.
IV - Incentivar o comprometimento dos pais na vivência escolar e a efetivação de organismos colegiados, dentre outros.
V - Impedir modificações no plano de ação dos docentes dificultando a implementação de práticas coerentes e alinhadas com os valores da comunidade escolar.
Está correto o que se afirma em:
Na Escola Municipal de Ensino Fundamental Antônio Lopes Teixeira, alguns problemas como a falta de tempo para discussão das ações educativas, os planejamentos e a criação do Projeto Político-Pedagógico da escola, tem impedido que, a gestão democrática se concretize no ambiente escolar. Para efetivar a gestão democrática nessa escola, é necessário:
I - Colocar o projeto político pedagógico no centro das discussões e práticas, concebendo-o como instrumento singular para a construção da gestão democrática.
II - Mobilizar a comunidade escolar e local para a elaboração do Projeto Político Pedagógico da escola, documento consolidador desse tipo de gestão.
III - Centralizar as decisões sobre as práticas pedagógicas, a avaliação e outros aspectos importantes para promover melhorias contínuas com base em uma visão padronizada.
IV - Incentivar o comprometimento dos pais na vivência escolar e a efetivação de organismos colegiados, dentre outros.
V - Impedir modificações no plano de ação dos docentes dificultando a implementação de práticas coerentes e alinhadas com os valores da comunidade escolar.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Ivaí - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Ivaí - PR - Pedagogo |
Q2441940
Pedagogia
A gestão democrática é um princípio
orientador da escola pública brasileira e a
sua implementação no sistema público de
ensino pressupõe, a:
I - Expressão dos interesses da diretoria restringindo a participação da comunidade escolar aos aspectos operacionais para alcançar as metas definidas.
II - Concentração total de poder nas mãos do diretor que administra todas as etapas do processo de aprendizagem sem interferências na tomada de decisões.
III - Adoção de uma postura controladora e bastante verticalizada para a otimização dos resultados superando possíveis erros e falhas.
IV - Organização de ações que possibilitam a participação social na formulação de políticas educacionais, no planejamento e na tomada de decisões.
V - Criação de espaços para a discussão coletiva de ideias, contribuindo para a definição de metas, estratégias pedagógicas e políticas institucionais.
Está correto o que se afirma em:
I - Expressão dos interesses da diretoria restringindo a participação da comunidade escolar aos aspectos operacionais para alcançar as metas definidas.
II - Concentração total de poder nas mãos do diretor que administra todas as etapas do processo de aprendizagem sem interferências na tomada de decisões.
III - Adoção de uma postura controladora e bastante verticalizada para a otimização dos resultados superando possíveis erros e falhas.
IV - Organização de ações que possibilitam a participação social na formulação de políticas educacionais, no planejamento e na tomada de decisões.
V - Criação de espaços para a discussão coletiva de ideias, contribuindo para a definição de metas, estratégias pedagógicas e políticas institucionais.
Está correto o que se afirma em: