Questões de Pedagogia - Gestão e Organização da Sala de Aula para Concurso

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Q1025678
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem , Tendências Pedagógicas , Didática e Prática no Ensino Superior , Gestão e Organização da Sala de Aula
Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Porto Velho - RO Prova: IBADE - 2019 - Prefeitura de Porto Velho - RO - Especialista em Educação - Supervisão Educacional |
Q1025678 Pedagogia
Aulas expositivas, salas de aula com carteiras enfileiradas uma atrás da outra, provas-surpresa, revelam:
Alternativas
Q1010960
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Didática e Prática no Ensino Superior , Gestão e Organização da Sala de Aula ,
Ano: 2019 Banca: UFRR Órgão: UFRR Prova: UFRR - 2019 - UFRR - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q1010960 Pedagogia
No tocante aos processos de gestão na educação superior, é INCORRETO afirmar que:
Alternativas
Q978834
Pedagogia História da Educação Brasileira , O Ensino Superior na Contemporaneidade Brasileira: Desafios e Avanços , Didática e Prática no Ensino Superior , Gestão e Organização da Sala de Aula
Ano: 2019 Banca: UFGD Órgão: UFGD Prova: UFGD - 2019 - UFGD - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q978834 Pedagogia
A dicotomia teoria e prática, cuja existência é defendida por algumas linhas de pesquisa e renegada por outra, tem sido um dos desafios do ensino de graduação, principalmente no que diz respeito aos cursos de licenciatura. São comuns os embates com relação a essa dicotomia apontando um enorme distanciamento entre o que as faculdades ensinam e o que a prática docente exige do graduado. Considerando o exposto, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q954994
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem , Didática e Prática no Ensino Superior , Gestão e Organização da Sala de Aula
Ano: 2018 Banca: Quadrix Órgão: SEDF Prova: Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Ciências Naturais |
Q954994 Pedagogia

A organização didático‐pedagógica da escola tem sérias implicações na construção do conhecimento em sala de aula,na organização didático‐pedagógica e na formação integral do estudante. A respeito desse tema, julgue o item que se segue.



A organização em ciclos faz sentido se resultar no direito à educação, à apropriação do conhecimento pelos estudantes e à concretização de um projeto transformador da escola e da sociedade.
Alternativas
Q954993
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem , Didática e Prática no Ensino Superior , Gestão e Organização da Sala de Aula
Ano: 2018 Banca: Quadrix Órgão: SEDF Prova: Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Ciências Naturais |
Q954993 Pedagogia

A organização didático‐pedagógica da escola tem sérias implicações na construção do conhecimento em sala de aula,na organização didático‐pedagógica e na formação integral do estudante. A respeito desse tema, julgue o item que se segue.



A organização pedagógica em ciclos garante o respeito à heterogeneidade dos tempos e modos de aprender que caracterizam os sujeitos e amplia suas chances de sucesso.
Alternativas
Respostas
41: D
42: E
43: D
44: C
45: C
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