Questões de Pedagogia - Gestão e Organização da Sala de Aula para Concurso
Foram encontradas 75 questões
Q1699973
Pedagogia
Texto associado
A questão deve ser respondida com base na Resolução nº 171/2013-
CONSEPE, de 5 de novembro de 2013, que aprova o Regulamento dos Cursos
Regulares de Graduação da UFRN.
As atividades acadêmicas são aquelas que, articuladas com os outros componentes
curriculares, integram a formação profissional do estudante na UFRN prevista no projeto
pedagógico do curso. Em relação a essas atividades, avalie as afirmações abaixo.
I O departamento ou a unidade acadêmica especializada tem a competência para propor a criação de uma atividade acadêmica. II Considerando a forma da participação dos discentes e docentes, um dos tipos de atividade acadêmica é a orientação individual. III O trabalho de conclusão de curso não é considerado uma atividade acadêmica. IV Todas as atividades acadêmicas estão vinculadas à Pró-Reitoria de Graduação.
Das afirmações, estão corretas
I O departamento ou a unidade acadêmica especializada tem a competência para propor a criação de uma atividade acadêmica. II Considerando a forma da participação dos discentes e docentes, um dos tipos de atividade acadêmica é a orientação individual. III O trabalho de conclusão de curso não é considerado uma atividade acadêmica. IV Todas as atividades acadêmicas estão vinculadas à Pró-Reitoria de Graduação.
Das afirmações, estão corretas
Ano: 2018
Banca:
VUNESP
Órgão:
UFTM
Prova:
VUNESP - 2018 - UFTM - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q1660583
Pedagogia
Texto associado
Foi em Brasília, no dia 26 de outubro de 2011, que os dirigentes
das Universidades e demais Instituições Federais de Ensino
Superior (IFES), por meio da Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (ANDIFES),
celebraram um convênio que “(...) tem por objetivo regular a
relação de reciprocidade entre signatárias [as Universidades
e demais Instituições Federais de Ensino Superior] no que se
refere à mobilidade de discentes de graduação, criando, para
tanto, o doravante denominado Programa ANDIFES, a fim de
fomentar a mútua cooperação técnico-científica entre as IFES”.
Na Cláusula Primeira – Do objeto, Parágrafo Único, consta que Mobilidade Acadêmica deve ser entendida como a
possibilidade efetiva do discente de graduação
Q1629021
Pedagogia
Sobre a gestão universitária de instituições federais de educação superior, é INCORRETO afirmar:
Ano: 2019
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Ervália - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Ervália - MG - Professor - Educação Fundamental |
Q1311651
Pedagogia
No planejamento do professor, a organização da sala
de aula e os diferentes agrupamentos dos estudantes
são relevantes. Em Alfabetização Matemática na
Perspectiva do Letramento, são propostos quatro modos
de organização da atividade do professor.
Sobre essa organização, relacione a COLUNA I com a COLUNA II associando o tipo de agrupamento às suas respectivas características.
COLUNA I 1. Grande grupo 2. Pequenos grupos 3. Duplas 4. Individualmente
COLUNA II
( ) O professor realiza uma única atividade, tendo por objetivo desenvolver determinados conhecimentos. ( ) Cada grupo pode trabalhar de forma independente, realizando a mesma tarefa, ou propor atividades diversificadas, em que cada grupo tem uma tarefa a ser cumprida. ( ) Têm a possibilidade de levantar hipóteses e de discutir e argumentar suas ideias de forma mais intensa, sem precisar disputar a fala com o grande grupo. ( ) O aluno tem a possibilidade de refletir e sistematizar os seus próprios saberes e coordenar as suas ações.
Assinale a sequência correta.
Sobre essa organização, relacione a COLUNA I com a COLUNA II associando o tipo de agrupamento às suas respectivas características.
COLUNA I 1. Grande grupo 2. Pequenos grupos 3. Duplas 4. Individualmente
COLUNA II
( ) O professor realiza uma única atividade, tendo por objetivo desenvolver determinados conhecimentos. ( ) Cada grupo pode trabalhar de forma independente, realizando a mesma tarefa, ou propor atividades diversificadas, em que cada grupo tem uma tarefa a ser cumprida. ( ) Têm a possibilidade de levantar hipóteses e de discutir e argumentar suas ideias de forma mais intensa, sem precisar disputar a fala com o grande grupo. ( ) O aluno tem a possibilidade de refletir e sistematizar os seus próprios saberes e coordenar as suas ações.
Assinale a sequência correta.
Ano: 2019
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
SEECT-PB
Provas:
INSTITUTO AOCP - 2019 - SEECT-PB - Professor - Geografia
|
INSTITUTO AOCP - 2019 - SEECT-PB - Professor - Artes |
INSTITUTO AOCP - 2019 - SEECT-PB - Professor - Educação Física |
INSTITUTO AOCP - 2019 - SEECT-PB - Professor - Filosofia |
INSTITUTO AOCP - 2019 - SEECT-PB - Professor - História |
INSTITUTO AOCP - 2019 - SEECT-PB - Professor - Física |
INSTITUTO AOCP - 2019 - SEECT-PB - Professor - Biologia |
Q1242575
Pedagogia
No planejamento de ensino, os recursos
didáticos devem ser considerados como
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