Questões de Pedagogia - Teorias das Inteligências Múltiplas para Concurso

Foram encontradas 116 questões

Q2342243 Pedagogia
Segundo a teoria das inteligências múltiplas, toda pessoa é capaz de aprender. Acerca dessa temática, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

( ) As inteligências se constroem sendo utilizadas.

( ) Muitas inteligências não operam de maneira isolada, mas interdependente.

( ) As inteligências linguística e matemática são de ordem superior em relação às outras inteligências.
Alternativas
Q2335107 Pedagogia
São inteligências propostas por Howard Gardner, EXCETO:
Alternativas
Q2334883 Pedagogia
Segundo a Teoria das Inteligências Múltiplas de Howard Gardner, um arquiteto com um talento genial, como o de Oscar Niemeyer, tem uma grande inteligência: 
Alternativas
Q2334575 Pedagogia

Julgue o item que se segue.


According to Howard Gardner’s theory of multiple intelligences, although people may have different kinds of intelligence, including musical, interpersonal, spatialvisual, and linguistic intelligences, the most important ones are linguistic and logical-mathematical, and these ones must be prioritized as they can be measured by IQ tests.

Alternativas
Q2330869 Pedagogia
É a inteligência ligada à habilidade de interpretar e criar imagens, seja por meio da forma, textura, cor ou do uso do espaço físico. É a capacidade de perceber um objeto relacionando-o com aquele que o cerca, administrando direções, distâncias e os seus pontos de referência. Uma alta inteligência torna perceptível a imaginação de objetos em uma área, transformando suas posições. Quando imaginamos um corpo geométrico em movimento, é essa inteligência que evocamos. Geralmente, esse tipo de inteligência está presente em maior grau em arquitetos, designers, engenheiros, escultores, geógrafos, cartógrafos, profissionais de moda ou jogadores de xadrez. O trecho refere-se a qual das inteligências propostas por Howard Gardner? 
Alternativas
Respostas
21: D
22: B
23: A
24: E
25: B