Questões de Pedagogia - Teorias e Práticas para o Ensino de História para Concurso

No Brasil, é objetivo do ensino e da aprendizagem dos povos indígenas:

Leia o texto a seguir.
Negros e indígenas estiveram presentes, e com importante atuação, nos processos históricos brasileiros desde o período colonial. Valorizar suas contribuições é dar significação às lutas desses povos e corrigir lacunas na formação histórica nacional, em oposição ao mito de uma suposta democracia racial, através da qual, segundo Freyre, a miscigenação étnica e cultural da formação da sociedade brasileira havia produzido um efeito democratizante na sociedade.
FONTENELE, Z. V. Práticas docentes no ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena. Educ. Pesqui., São Paulo, v. 46, e204249, 2020, p. 7.

No sentido do texto, no ensino de história e cultura afrobrasileira e dos povos indígenas, os professores devem valorizar a 

Quanto à pedagogia histórico-crítica é INCORRETO afirmar:

Leia o caso a seguir.

Uma professora de História realizou uma atividade bastante exitosa com seus alunos. Aproveitando os pequenos objetos e as maquetes de pirâmides e templos confeccionadas pela turma do ano anterior quando da realização da mostra de ciências, ela montou cinco estações na sala de aula nas quais os alunos divididos em pequenos grupos fariam o rodízio. Esses alunos, tal como pequenos arqueólogos, deveriam catalogar os objetos, registrando as informações numa folha a ser posteriormente socializada no grande grupo.

Em relação à prática pedagógica descrita, a estratégia didática da professora mobilizou o que se denomina de

Sobre os fundamentos que sustentam o projeto da área de Ciências Humanas no currículo atual de Minas Gerais referente ao Ensino Fundamental - Anos Iniciais, assinale a afirmativa correta.