Questões de Pedagogia - Tipos de Planos de Ensino para Concurso
Foram encontradas 375 questões
Ano: 2023
Banca:
IDESG
Órgão:
Prefeitura de Baixo Guandu - ES
Prova:
IDESG - 2023 - Prefeitura de Baixo Guandu - ES - Educador Especialista Pedagógico - (MAEEP – IV) |
Q2307985
Pedagogia
É importante considerar que o planejamento de ensino traduz a atitude e vivência crítica
permanente diante do trabalho pedagógico, superando atividades desarticuladas e casuístas,
promovendo a construção de práticas educativas sintonizadas com as necessidades dos alunos e da
escola. Dessa forma, o planejamento deve conter momentos de: elaboração (que contempla a definição
dos objetivos e estratégias), ação (com produção e discussão dos resultados) e redimensionamento das
práticas (a ser realizado no cotidiano do trabalho docente, de acordo com as necessidades). Antes do
momento final, de redirecionamento das práticas, a fim de obter sucesso nesse planejamento, é
necessário um momento de:
Ano: 2023
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Campo Verde - MT
Prova:
SELECON - 2023 - Prefeitura de Campo Verde - MT - Professor - Educação Infantil: Recreação e Literatura |
Q2297262
Pedagogia
Na educação infantil, os campos de experiências
constituem um arranjo curricular que acolhe as situações e as
experiências concretas da vida cotidiana das crianças e seus
saberes, entrelaçando-os aos conhecimentos que fazem parte
do patrimônio cultural. Nesse sentido, explorar formas de
deslocamento no espaço (pular, saltar, dançar), combinando
movimentos e seguindo orientações, é um objetivo de
aprendizagem e desenvolvimento proposto para crianças bem
pequenas, que se refere ao campo de experiência:
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Ciências - Habilitado e Não Habilitado |
Q2280708
Pedagogia
O plano de aula é um instrumento que sistematiza todos
os conhecimentos, atividades e procedimentos que se
pretende realizar numa determinada aula, tendo em vista
o que se espera alcançar como objetivos junto aos
alunos.
Fonte: Libâneo (1993) apud Daniela Spudeit. Elaboração do Plano de Ensino e do Plano de Aula. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro, 2014.
Sobre o plano de aula, julgue os itens a seguir como verdadeiros (V) ou falsos (F):
I.( )Para cada aula faz-se necessário ter um plano de aula a fim de facilitar a sistematização das atividades e atingir os objetivos propostos.
II.( )O professor ao preparar suas aulas, vai organizar um cronograma separando o conteúdo programático em módulos para cada aula contemplando atividades e leituras para serem feitas e discutidas em aula.
III.( )Nesse planejamento busca-se a previsão global para as atividades de uma determinada disciplina durante o período do curso, podendo sofrer mudanças ao longo do período letivo por diversos fatores internos e externos.
Marque a alternativa CORRETA.
Fonte: Libâneo (1993) apud Daniela Spudeit. Elaboração do Plano de Ensino e do Plano de Aula. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro, 2014.
Sobre o plano de aula, julgue os itens a seguir como verdadeiros (V) ou falsos (F):
I.( )Para cada aula faz-se necessário ter um plano de aula a fim de facilitar a sistematização das atividades e atingir os objetivos propostos.
II.( )O professor ao preparar suas aulas, vai organizar um cronograma separando o conteúdo programático em módulos para cada aula contemplando atividades e leituras para serem feitas e discutidas em aula.
III.( )Nesse planejamento busca-se a previsão global para as atividades de uma determinada disciplina durante o período do curso, podendo sofrer mudanças ao longo do período letivo por diversos fatores internos e externos.
Marque a alternativa CORRETA.
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de 1ª a 4ª Ensino Fundamental - Habilitado e Não Habilitado |
Q2280619
Pedagogia
Dadas as diferentes abordagens de metodologias de
ensino, associe corretamente cada metodologia à sua
respectiva descrição. Em seguida, assinale a alternativa
que apresenta a associação correta:
Coluna 1:
1.Metodologia Construtivista.
2.Metodologia Tradicional.
3.Metodologia Freiriana.
Coluna 2:
A.Centraliza o ensino no professor como detentor e transmissor do conhecimento.
B.Enfatiza os estudantes como protagonistas ativos no processo de ensino e aprendizagem.
C.Valoriza e desenvolve os conhecimentos prévios dos estudantes, promovendo a educação como prática da liberdade.
Coluna 1:
1.Metodologia Construtivista.
2.Metodologia Tradicional.
3.Metodologia Freiriana.
Coluna 2:
A.Centraliza o ensino no professor como detentor e transmissor do conhecimento.
B.Enfatiza os estudantes como protagonistas ativos no processo de ensino e aprendizagem.
C.Valoriza e desenvolve os conhecimentos prévios dos estudantes, promovendo a educação como prática da liberdade.
Ano: 2023
Banca:
FACET Concursos
Órgão:
Prefeitura de Barra de Santa Rosa - PB
Prova:
FACET Concursos - 2023 - Prefeitura de Barra de Santa Rosa - PB - Professor de Educação Básica 2 - História |
Q2261277
Pedagogia
Segundo Marques (1979), o planejar é uma
atividade de suma importância para garantir eficiência
de desempenho. Sobre os tipos de planejamento,
analise as proposições a seguir e assinale Verdadeiro
(V) ou Falso (F):
( ) O plano de unidade de uma disciplina parte do plano de curso, ou seja, divide-se o plano de curso para obter o de unidade.
( ) Plano de curso é a previsão de determinados conjuntos de conhecimentos, atitudes e habilidades a serem atingidas em um período de tempo por uma turma.
( ) Plano de unidade é uma especificação menor que o plano de curso, formado por assuntos interrelacionados. Assim, a unidade deve ser planejada servindo de base e apoio para alcançar os objetivos e conteúdos propostos pela unidade de ensino.
( ) Plano de aula é uma previsão mais ampla quanto ao conteúdo, materiais e atividades didáticas, ou seja, é uma sequência de tudo que vai ser ministrado e desenvolvido ao longo do ano.
( ) O período do planejamento contemplado pelo plano de curso é mais amplo que os outros, podendo ser diário ou semanal; já o plano de unidade é em menor proporção, pois o planejamento está mais próximo de se realizar, podendo ser preparado para semestres ou ano.
É CORRETO afirmar:
( ) O plano de unidade de uma disciplina parte do plano de curso, ou seja, divide-se o plano de curso para obter o de unidade.
( ) Plano de curso é a previsão de determinados conjuntos de conhecimentos, atitudes e habilidades a serem atingidas em um período de tempo por uma turma.
( ) Plano de unidade é uma especificação menor que o plano de curso, formado por assuntos interrelacionados. Assim, a unidade deve ser planejada servindo de base e apoio para alcançar os objetivos e conteúdos propostos pela unidade de ensino.
( ) Plano de aula é uma previsão mais ampla quanto ao conteúdo, materiais e atividades didáticas, ou seja, é uma sequência de tudo que vai ser ministrado e desenvolvido ao longo do ano.
( ) O período do planejamento contemplado pelo plano de curso é mais amplo que os outros, podendo ser diário ou semanal; já o plano de unidade é em menor proporção, pois o planejamento está mais próximo de se realizar, podendo ser preparado para semestres ou ano.
É CORRETO afirmar: