Questões de Psicologia - Psicologia Social para Concurso

Dentro de uma perspectiva positivista, o trabalho dos psicólogos no sistema penal restringiu-se por muito tempo a elaborar pareceres técnicos, realizar classificações, construir diagnósticos e estabelecer prognósticos. Em 2003, alterações na LEP retiraram a obrigatoriedade do exame criminológico no âmbito da execução penal, mas o STF manteve a possibilidade de magistrados determinarem, de forma motivada, a realização dos mesmos.

Dentre as  críticas  aos  exames criminológicos temos:

I. os exames reificam discursos que sustentam a compreensão do conflito a partir de uma suposta natureza perigosa amparada em traços pessoalizados e não a partir de uma relação dialética entre indivíduo e produções sócio-históricas;
II. as avaliações recorrem ao passado da massa carcerária, revestidas de procedimentos com certo grau de cientificidade, encontrando uma série de variáveis presumíveis como causas e determinantes para o crime ou sua reincidência, reproduzindo uma série de estereótipos e preconceitos que permeiam os processos de criminalização de nossa sociedade;
III. os efeitos mortificadores de prisão devem passar pelo olhar crítico da Psicologia, entendendo que o lugar de mera classificação ou função pericial visa a ligar criminalidade e pobreza e manter sustentadas e justificadas as medidas prisionais como controle diferencial e privilegiado do crime.

Está correto o que se afirma em: 

De acordo com Michel Foucault, as práticas jurídicas se servem das perícias no campo criminológico desde o advento da sociedade disciplinar, dando subsídios para uma lógica na qual a punição é calculada de acordo com o infrator visto em sua virtualidade. 

Para gerar a individualidade disciplinada, segundo o autor de Vigiar e punir, a disciplina se constitui pelos seguintes elementos: 

A dinâmica da violência conjugal é conhecida por seu caráter cíclico. José e Marlene permanecem numa relação violenta, sendo que os atos violentos se tornam cada vez mais intensos. Porém, no presente momento, Marlene decidiu perdoar José da agressão sofrida, alimentando a esperança de que o relacionamento será melhor daqui para frente, haja vista todas as promessas e demonstrações de arrependimento da parte dele.   
Trata-se da fase conhecida como: 

Vários métodos de investigação se encontram à disposição da Psicologia Social. Sobre o método de observação, analise as afirmações abaixo:


1. Quando o psicólogo social simplesmente observa um comportamento social ou consulta um arquivo que contém informações relevantes ao objeto de seu estudo, diz-se que ele utiliza o método de observação.


2. Consulta a censos demográficos, arquivos (jornais, diários, etc.) bem como observação direta do desenrolar de um comportamento social constituem exemplos de método observacional.


3. Na atividade de observação, o pesquisador interage diretamente com as pessoas cujo comportamento está sendo observado, ou seja, tem observação participante.


4. A observação direta ou não participante é a observação feita de fora, ou seja, sem que os observados tenham conhecimento de que alguém os observa.


5. O método de observação estuda uma situação onde as variáveis independentes e dependentes já ocorreram, ou seja, ex post facto.



O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:

Ações pautadas com a realidade social e histórica dos sujeitos; desenvolvimento de uma consciência crítica e autônoma relacionada a conceitos como empoderamento e cidadania; Formação da identidade individual e social; intervenções sociais baseadas em metodologias colaborativas; e busca de melhorias nas condições de vida e bem-estar dos indivíduos e de grupos sociais são ações representativas do(a):