Questões de Serviço Social - Política Educacional para Concurso

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Q1683182 Serviço Social

Acerca do direito à educação e da relação entre serviço social e educação, julgue o item subsequente.


Compreendem-se como ações de assistência estudantil, nos termos do Plano Nacional de Assistência Estudantil (PNAES), iniciativas desenvolvidas nas áreas da moradia estudantil, alimentação, enfrentamento da desigualdade racial, assistência à saúde, transporte, inclusão digital, cultura, esporte, creche, apoio pedagógico e acesso, participação e aprendizagem de estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades e superdotação.

Alternativas
Ano: 2016 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2016 - IF-MT - Assistente Social |
Q1627017 Serviço Social
Como forma de combater a evasão no ensino superior público federal, o Estado brasileiro instituiu, no ano de 2007, o Programa Nacional de Assistência Estudantil (PNAES) transformado em Decreto em julho de 2010. Sobre o PNAES, analise as afirmativas.
I - Apoia a permanência de estudantes oriundos da rede pública de educação básica ou com renda familiar per capita de até um salário mínimo e meio, matriculados em cursos de graduação presencial das IFES. II - Objetiva democratizar as condições de permanência dos jovens na educação superior pública federal. III - Equaliza os efeitos das desigualdades sociais, econômicas e regionais na permanência e conclusão da educação superior. IV - Inclui em seu escopo estudantes com altas habilidades e super-dotação.
Está correto o que se afirma em
Alternativas
Q1392943 Serviço Social
Tendo por referência a Política Nacional Para Integração da Pessoa Portadora de Deficiência, marque V (Verdadeiro) ou F (Falso) para as afirmativas que se seguem:
( ) A educação especial, segundo a Política Nacional para a Integração da Pessoa Portadora de Deficiência contará com equipe multiprofissional, com a adequada especialização, e adotará orientações pedagógicas coletivas. ( ) A Política Nacional para a Integração da Pessoa Portadora de Deficiência compreende o conjunto de orientações normativas que objetivam assegurar o pleno exercício dos direitos individuais e sociais das pessoas portadoras de deficiência. ( ) A educação do aluno com deficiência deverá iniciar-se na educação infantil, a partir de 05 anos de idade. ( ) O acesso, o ingresso e a permanência da pessoa portadora de deficiência em todos os serviços oferecidos à comunidade é um dos objetivos da Política Nacional para a Integração da Pessoa Portadora de Deficiência.
Marque, de cima para baixo, a alternativa CORRETA: 
Alternativas
Q1359096 Serviço Social
Nossas escolas continuam sendo produto e produtoras de exclusões sociais, dos mais diversos tipos. A resistência em mudar o paradigma que sustenta um perfil excludente de educação, dificulta a inclusão educacional. A escola precisa mudar e não os alunos e as alunas. Ela precisa ser ressignificada de acordo com os movimentos inclusivos que se sustenta no paradigma de:
Alternativas
Q1171648 Serviço Social
Em relação às políticas de cotas nas Universidades Públicas, destaca-se a Lei n.º 12.711/2012 a qual dispõe sobre
Alternativas
Respostas
16: E
17: A
18: B
19: E
20: A