Questões de Concurso Público Prefeitura de Tangará - SC 2019 para Professor Educação Básica I

Foram encontradas 6 questões

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Q1733406
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Construção do Conhecimento: Papel do Educador, do Educando e da Sociedade , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem , Tendências Pedagógicas
Ano: 2019 Banca: Aprender - SC Órgão: Prefeitura de Tangará - SC Prova: Aprender - SC - 2019 - Prefeitura de Tangará - SC - Professor Educação Básica I |
Q1733406 Pedagogia
Jean-Ovide Decroly, médico e educador belga, ao experimentar uma escola centrada no aluno, criou o princípio da globalização baseando-se na ideia de que:
Alternativas
Q1733407
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Tendências Pedagógicas ,
Ano: 2019 Banca: Aprender - SC Órgão: Prefeitura de Tangará - SC Prova: Aprender - SC - 2019 - Prefeitura de Tangará - SC - Professor Educação Básica I |
Q1733407 Pedagogia
No Brasil no período de 1932 até 1969, predominou a Pedagogia renovada, contrapondo-se à forma tradicional, subdividida em progressivista, baseada na teoria educacional de John Dewey, e não-diretiva, infundida pelo ideário de Carl Rogers. A avaliação escolar na tendência liberal renovada nãodiretiva:
Alternativas
Q1733408
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Tendências Pedagógicas ,
Ano: 2019 Banca: Aprender - SC Órgão: Prefeitura de Tangará - SC Prova: Aprender - SC - 2019 - Prefeitura de Tangará - SC - Professor Educação Básica I |
Q1733408 Pedagogia

Os métodos e atividades propostos pela pedagogia de Decroly têm por objetivo desenvolver três atributos, são eles:

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Q1733410
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Tendências Pedagógicas ,
Ano: 2019 Banca: Aprender - SC Órgão: Prefeitura de Tangará - SC Prova: Aprender - SC - 2019 - Prefeitura de Tangará - SC - Professor Educação Básica I |
Q1733410 Pedagogia
A Pedagogia Progressista é no Brasil um paradigma educacional que propõe a transformação social por meio da educação. Ela indica as tendências que, a partir de uma análise crítica das realidades sociais, amparam de maneira implícita às finalidades sociopolíticas da educação. Diante da tendência progressista e seus pressupostos, não é correto afirmar que o papel do professor é de:
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Q1733413
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Tendências Pedagógicas ,
Ano: 2019 Banca: Aprender - SC Órgão: Prefeitura de Tangará - SC Prova: Aprender - SC - 2019 - Prefeitura de Tangará - SC - Professor Educação Básica I |
Q1733413 Pedagogia
Na visão da pesquisadora italiana Maria Montessori, individualidade, atividade e liberdade são bases de uma teoria pedagógica que valoriza o aluno e seu potencial inato de aprendizagem. A concepção montessoriana de educação dá ênfase para o conceito de indivíduo como:
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Respostas
1: C
2: D
3: D
4: A
5: C
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