Questões de Concurso Público Prefeitura de Martinópolis - SP 2017 para Professor PEB I – Ensino Infantil
Foram encontradas 3 questões
Ano: 2017
Banca:
Big Advice
Órgão:
Prefeitura de Martinópolis - SP
Prova:
Big Advice - 2017 - Prefeitura de Martinópolis - SP - Professor PEB I – Ensino Infantil |
Q770259
Pedagogia
Segundo o documento “Os critérios para um
atendimento em creches que respeite os direitos
fundamentais das crianças”, a creche que
respeita a criança dá a ela direito a proteção, ao
afeto e à amizade, sendo assim:
I. Procuramos entender porque a criança está
triste ou chorando.
II. Procuramos ajudar as pessoas da equipe
quando enfrentam problemas pessoais sérios.
III. Procuramos não interromper bruscamente as
atividades das crianças. IV. Evitamos situações em que as crianças se
sintam excluídas.
Estão corretas as afirmativas:
Estão corretas as afirmativas:
Ano: 2017
Banca:
Big Advice
Órgão:
Prefeitura de Martinópolis - SP
Prova:
Big Advice - 2017 - Prefeitura de Martinópolis - SP - Professor PEB I – Ensino Infantil |
Q770261
Pedagogia
O documento “Parâmetros Nacionais de
Qualidade para a Educação Infantil” nos diz que
as crianças antes mesmo de se expressarem
por meio da linguagem verbal, são capazes de
interagir a partir de outras linguagens (corporal,
gestual, musical, ___________, faz-de-conta)
desde que acompanhadas por parceiros mais
experientes. Assinale a alternativa que completa
corretamente a lacuna:
Ano: 2017
Banca:
Big Advice
Órgão:
Prefeitura de Martinópolis - SP
Prova:
Big Advice - 2017 - Prefeitura de Martinópolis - SP - Professor PEB I – Ensino Infantil |
Q770269
Pedagogia
“Olhar a criança como ser que já nasce
pronto, ou que nasce vazio e carente dos
elementos entendidos como necessários à vida
adulta ou, ainda, a criança como sujeito
conhecedor, cujo desenvolvimento se dá por
sua própria iniciativa e capacidade de ação,
foram, durante muito tempo, concepções
amplamente aceitas na Educação Infantil até o
surgimento das bases epistemológicas que
fundamentam, atualmente, uma pedagogia para
a infância. Os novos paradigmas englobam e
transcendem a história, a antropologia, a
sociologia e a própria psicologia resultando em
uma perspectiva que define a criança como ser
__________ para interagir e produzir cultura no
meio em que se encontra.”
Para os Parâmetros Nacionais de Qualidade
para a Educação Infantil, a criança é entendida
como um ser: