Questões de Concurso Público MPO 2015 para Técnico em Assuntos Educacionais - Cargo 23
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Os objetivos gerais e os específicos não precisam necessariamente estar vinculados entre si.
De acordo com essa teoria, o processo dialógico está presente constantemente em sala de aula.
A teoria bancária defende que o aluno é um sujeito ativo na educação.
Os objetivos da educação bancária incluem libertar o aluno da opressão.
O educador é o que possibilita a aprendizagem nesse tipo de educação.