Questões de Concurso Público Prefeitura de Joinville - SC 2024 para Auxiliar de Educador
Foram encontradas 10 questões
Ano: 2024
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Prefeitura de Joinville - SC
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Auxiliar de Educador
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CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Auxiliar Escolar |
Q2366981
Pedagogia
Assinale a opção que indica um princípio que rege o ensino, de
acordo com a Constituição Federal de 1988.
Ano: 2024
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Prefeitura de Joinville - SC
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Auxiliar de Educador
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CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Auxiliar Escolar |
Q2366982
Pedagogia
Conforme a Lei n.º 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional — LDB), assinale a opção que indica
corretamente uma garantia a ser oferecida pelo Estado na
efetivação do seu dever de prover educação escolar.
Ano: 2024
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Prefeitura de Joinville - SC
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Auxiliar de Educador
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CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Auxiliar Escolar |
Q2366983
Pedagogia
De acordo com a Lei n.º 8.069/1990 (Estatuto da Criança e do
Adolescente — ECA), no que se refere à educação de crianças e
adolescentes, o Estado tem o dever de assegurar
Ano: 2024
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Prefeitura de Joinville - SC
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Auxiliar de Educador
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CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Auxiliar Escolar |
Q2366985
Pedagogia
A respeito da educação básica, assinale a opção correta,
considerando as disposições da LDB.
Ano: 2024
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Prefeitura de Joinville - SC
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Auxiliar de Educador
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CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Auxiliar Escolar |
Q2366987
Pedagogia
Conforme a Resolução CNE/CP n.º 1/2020, assinale a opção cuja
assertiva é corretamente associada ao conceito de coerência
sistêmica no contexto da formação continuada de professores.