Questões de Concurso Público UFAM 2018 para Técnico em Assuntos Educacionais
Foram encontradas 22 questões
Ano: 2018
Banca:
COMVEST UFAM
Órgão:
UFAM
Prova:
COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q2061058
Pedagogia
Na conjuntura atual, o fundamento da educação
pública sustenta-se no ideário do direito fundamental
de cada pessoa à educação escolar, como ferramenta
capaz de proporcionar uma vida digna que, por meio
da formação cidadã, crie possibilidades para a
incorporação de conhecimentos que ampliem suas
oportunidades, habilidades e sua resiliência no
enfrentamento dos desafios cotidianos para a
superação do ciclo de degradação humana, produzido
pela globalização. Esta visão de educação como
missão de saúde pública referencia-se:
Ano: 2018
Banca:
COMVEST UFAM
Órgão:
UFAM
Prova:
COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q2061059
Pedagogia
No quadro das tendências críticas da educação
brasileira, Saviani contribui com uma nova perspectiva,
a qual, segundo ele, toma forma à medida que se
diferencia no bojo das concepções críticas. Saviani
defende que essa concepção se diferencia da visão
crítico-reprodutivista, uma vez que procura articular um
tipo de orientação pedagógica que seja crítica sem ser
reprodutivista. Essa visão constitui o empenho do autor
em compreender a questão educacional a partir do
desenvolvimento histórico objetivo. Essa concepção
elaborada por Saviani recebeu a denominação de:
Ano: 2018
Banca:
COMVEST UFAM
Órgão:
UFAM
Prova:
COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q2061060
Pedagogia
O caráter multirracial, multiétnico, multirreligioso e
multicultural do povo brasileiro impõe para a educação
o reconhecimento da diversidade e o enfrentamento
das diferenças sociais, econômicas, políticas, bem
como a especificação de direitos das pessoas com
necessidades educacionais especiais, como elemento
cultural constituinte das nossas relações históricosociais (Jamil Cury, 2005). Esse modo de relação,
incorporado no preâmbulo da nossa Constituição
Federal de 1988 como o princípio que visa assegurar
ao Brasil uma sociedade fraterna e pluralista, exige que
o ato de educar seja exercido como:
Ano: 2018
Banca:
COMVEST UFAM
Órgão:
UFAM
Prova:
COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q2061061
Pedagogia
No processo da relação educação e sociedade se
constroem tendências teórico-práticas e marcos legais
que definem novas finalidades para o desenvolvimento
de uma educação emancipatória, objetivando
convivência fraterna, igualitária, justa e humanizada
das relações sociais entre países, grupos e pessoas.
Na realidade brasileira vivenciamos experiências
importantes, que mostram a face complexa, tensa e
polarizada dessa problemática instigante no campo da
educação pública. Uma avaliação compatível com os
direitos sociais para a superação dos aspectos que
tencionam os polos dessa relação deve tomar por
referência:
Ano: 2018
Banca:
COMVEST UFAM
Órgão:
UFAM
Prova:
COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q2061062
Pedagogia
A organização e o desenvolvimento da educação em
todos os níveis e etapas devem, obrigatoriamente,
pautar-se nos princípios constitucionais
regulamentados pela LDB no seu artigo 3º, que
configuram pontes de uma relação ética,
democrática, justa e humanizada entre a educação e
a sociedade. No plano da relação didáticopedagógica, alguns princípios têm maior pertinência
com esse tipo de relação fundamental para a
garantia dos direitos à aprendizagem significativa e
para a afirmação da dignidade da pessoa humana,
na busca da superação da desigualdade no contexto
da sociedade de classes. Os princípios que guardam
maior pertinência com essa relação, na perspectiva
psicológica e didático-pedagógica: