Questões de Concurso Público UFAM 2018 para Técnico em Assuntos Educacionais
Foram encontradas 3 questões
Ano: 2018
Banca:
COMVEST UFAM
Órgão:
UFAM
Prova:
COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q2061072
Pedagogia
Com base nas ideias de CHAUÍ e da Declaração
Mundial sobre Educação Superior, uma nova análise
das relações dinâmicas entre a universidade pública
e a sociedade, na sua diversidade, demonstra a
relevância estratégica da educação superior e
reafirma o caráter social dessa instituição. A
sociedade, fundamentando-se cada vez mais no
conhecimento, leva a educação superior e a
pesquisa a atuar como parte fundamental do
desenvolvimento cultural, socioeconômico e
ecologicamente sustentável dos indivíduos,
comunidades e nações. Uma universidade
participante e autônoma referenciada no ideário da
democracia e da democratização do saber, no
contexto da globalização, tem como desafio:
Ano: 2018
Banca:
COMVEST UFAM
Órgão:
UFAM
Prova:
COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q2061079
Pedagogia
Segundo análise de Marilena Chauí, na sociedade
globalizada o conhecimento tem papel central nos
processos de produção econômica. Conhecimento e
informação, integrados ao próprio capital, geram
acumulação e reprodução e, nesta relação, a
informação prevalece sobre o conhecimento. Nesse
contexto, a produção de conhecimentos nas
universidades, submetidas à lógica do mercado, pode
destinar-se a gerar mais informação para o capital
financeiro, em detrimento das políticas sociais para o
desenvolvimento humano sustentável. Outras
características da produção de conhecimentos na
globalização são o seu crescimento acelerado, sua
maior complexidade e a tendência à obsolescência.
Essas características do conhecimento na sociedade
contemporânea ensejaram:
Ano: 2018
Banca:
COMVEST UFAM
Órgão:
UFAM
Prova:
COMVEST UFAM - 2018 - UFAM - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q2061080
Pedagogia
Edgar Morin afirma que a globalização é resultado
de um processo que se iniciou com a conquista das
Américas e a expansão dominadora do ocidente
europeu sobre o planeta. Do seu ponto de vista, isso
representa a primeira modernização e unificação
mundial danosa para todos, no princípio do século
XVI, com a globalização dos micróbios: a
tuberculose chegou às Américas e os micróbios
americanos da sífilis chegaram à Europa. A segunda
é a globalização minoritária, da autocrítica e
relativização dos conhecimentos dominantes feita
por intelectuais, como Bartolomeu de las Casas,
Montaigne, Montesquieu e Lévi-Strauss, que
valorizam as virtudes e qualidades humanas das
culturas consideradas pequenas, antigas, primitivas,
descobrindo conhecimentos que não conheciam.
Deste modo, Edgar Morin reconhece que: