Questões de Concurso Público MPE-AC 2023 para Analista Ministerial - Pedagogia
Foram encontradas 11 questões
Ano: 2023
Banca:
IV - UFG
Órgão:
MPE-AC
Prova:
CS-UFG - 2023 - MPE-AC - Analista Ministerial - Pedagogia |
Q2341322
Pedagogia
Obedecendo aspectos políticos e administrativos muito
próprios, a organização da educação escolar varia bastante
entre os países. No caso específico do Brasil, o Art. 8º da
LDB nº 9.394/1996 estabelece que em relação aos sistemas
de ensino a organização da educação nacional é composta
Ano: 2023
Banca:
IV - UFG
Órgão:
MPE-AC
Prova:
CS-UFG - 2023 - MPE-AC - Analista Ministerial - Pedagogia |
Q2341326
Pedagogia
A organização da educação escolar no Brasil nem sempre
foi a mesma e nem sempre favoreceu a ampliação da
escolarização da população. De um ponto de vista histórico,
esse foi o caso da LDB nº 4.024/1961. Esta Lei estabelecia
que após o ensino primário, comumente de quatro anos de
duração, o aluno deveria se submeter a uma avaliação para
continuar a estudar e ingressar no ciclo ginasial, o que
atualmente corresponde, aproximativamente, à segunda
etapa do ensino fundamental. A referida avaliação era
denominada
Ano: 2023
Banca:
IV - UFG
Órgão:
MPE-AC
Prova:
CS-UFG - 2023 - MPE-AC - Analista Ministerial - Pedagogia |
Q2341327
Pedagogia
Tendo em vista garantir o direito à educação, a LDB nº
9.394/1996 trata dos recursos financeiros e dos respectivos
percentuais mínimos a serem destinados pelo poder público.
Conforme a referida Lei,
Ano: 2023
Banca:
IV - UFG
Órgão:
MPE-AC
Prova:
CS-UFG - 2023 - MPE-AC - Analista Ministerial - Pedagogia |
Q2341328
Pedagogia
O Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (SINASE)
é um marco importante para a construção de uma ação balizada
por critérios na execução das medidas socioeducativas.
Conforme o SINASE, tais medidas socioeducativas visam a
três objetivos, quais sejam:
Ano: 2023
Banca:
IV - UFG
Órgão:
MPE-AC
Prova:
CS-UFG - 2023 - MPE-AC - Analista Ministerial - Pedagogia |
Q2341332
Pedagogia
Assinalando o lugar da educação escolar na preocupação
do Estado com a garantia de direitos ao seu povo, o período
de escolaridade obrigatória se estendeu, ao longo do tempo,
no Brasil. Assim, comparando a LDB nº 4.024/1961 e a LDB
nº 9.394/1996, temos a ampliação da educação escolar
obrigatória, que passa de