Questões de Concurso Público TCE-RJ 2012 para Analista de Controle Externo - Organizacional - Pedagogia

Todo início de ano, a direção de determinada escola pública elabora o novo planejamento da unidade. Entretanto, os problemas se agravaram na escola e a direção foi alvo de críticas por adotar métodos centralizados de trabalho. Os professores sugeriram a elaboração de um planejamento participativo. Para viabilizá-lo, o diretor precisa:

“A educação nas democracias, a educação intencional e organizada, não é apenas uma das necessidades desse tipo de vida social, mas a condição mesma de sua realização. Ou a educação se faz o processo das modificações necessárias na formação do homem para que se opere a democracia, ou o modo democrático de viver não se poderá efetivar. Daí ser a educação um dos fundamentos da crença democrática e, ao mesmo tempo, uma das razões de se descrer da democracia, por isto mesmo que não vem a escola sendo o desejado instrumento de sua realização, mas, tantas vezes, um outro meio de se confirmarem e se preservarem as desigualdades sociais. É que não é qualquer educação que produz democracia, mas, somente, insisto, aquela que for intencionalmente e lucidamente planejada para produzir esse regime político e social”. (Anísio Teixeira. Democracia e educação. XII Conferência Nacional de Educação. Rio de Janeiro, 1956).

Considerando o trecho acima, para desenvolver ideais democráticos a escola deve priorizar a formação de:

A preocupação com o planejamento está relacionada à influência de teorias oriundas do campo da produção econômica e da administração. Essas teorias, fundamentadas em princípios tayloristas, acreditavam que planejamento, no campo educacional, consistia em um instrumento de:

Ao ler a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988, João descobriu que a escola em que era gestor, apesar de ser privada, poderia receber dinheiro público, pois: