Questões de Concurso Público SEDUC-TO 2023 para Professor da Educação Básica - Professor Regente Letras - Libras
Foram encontradas 4 questões
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEDUC-TO
Provas:
FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica - Orientador Educacional
|
FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica Coordenador - Pedagógico |
FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica - Professor Regente Letras - Inglês |
FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica - Professor Regente - Química |
FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica - Professor Regente - Matemática |
FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica - Professor Regente - Sociologia |
FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica - Professor Regente Letras Português - Redação |
FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica - Professor Regente - História |
FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica - Professor Regente - Ciências Biológicas |
FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica - Professor Regente Letras - Libras |
FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica - Professor Regente - Física |
FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica - Professor Regente Educação Física |
FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica - Professor Regente Letras - Espanhol |
FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica - Professor Regente - Geografia |
FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor Da Educação Básica - Professor Regente - Artes |
Q2205607
Pedagogia
O Projeto Político Pedagógico (PPP) serve como uma diretriz para
a gestão. Pela sua importância, ele é caracterizado tanto no
Regimento Escolar da Rede Estadual de Ensino do Tocantins como
no Documento Curricular da Educação Infantil e do Ensino
Fundamental para o Território do Tocantins.
A respeito da caracterização do PPP nesses dois documentos normativos, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.
( ) Para ambos, o PPP expressa a identidade da Unidade Educacional.
( ) Para ambos, o PPP indica os compromissos da Unidade Educacional com o aluno, com a comunidade, com a educação e com o meio ambiente.
( ) Para ambos, o PPP assinala os direitos e objetivos de aprendizagens que a Unidade Educacional julgue pertinentes.
As afirmativas são, respectivamente,
A respeito da caracterização do PPP nesses dois documentos normativos, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.
( ) Para ambos, o PPP expressa a identidade da Unidade Educacional.
( ) Para ambos, o PPP indica os compromissos da Unidade Educacional com o aluno, com a comunidade, com a educação e com o meio ambiente.
( ) Para ambos, o PPP assinala os direitos e objetivos de aprendizagens que a Unidade Educacional julgue pertinentes.
As afirmativas são, respectivamente,
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEDUC-TO
Prova:
FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica - Professor Regente Letras - Libras |
Q2211372
Pedagogia
“Oferecer oportunidades para os alunos da Educação Especial
além do pedagógico é papel da Sala de Atendimento Educacional
Especializado. As professoras estão proporcionando novas
experiências para o desenvolvimento da autonomia dos alunos
com muita criatividade; ver esse trabalho nos incentiva a pensar
em mais projetos que proporcionem esses aprendizados, por isso,
parabenizo a iniciativa delas”, destacou a supervisora de ensino.
Alunos da Sala de Atendimento Educacional Especializado realizam atividades com o tema Páscoa. Notícias da Prefeitura de Nova Trento-SC. 12/04/2023.
Assinale a opção que apresenta o espaço em que se realiza o Atendimento Educacional Especializado.
Alunos da Sala de Atendimento Educacional Especializado realizam atividades com o tema Páscoa. Notícias da Prefeitura de Nova Trento-SC. 12/04/2023.
Assinale a opção que apresenta o espaço em que se realiza o Atendimento Educacional Especializado.
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEDUC-TO
Prova:
FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica - Professor Regente Letras - Libras |
Q2211373
Pedagogia
Segundo as diretrizes da Política Nacional de Educação Especial, na
perspectiva da Educação Inclusiva, leia o trecho a seguir.
Na inclusão dos alunos surdos nas escolas comuns, a educação bilíngue desenvolve o ensino escolar na Língua Portuguesa e na Língua de Sinais, sendo o ensino da Língua Portuguesa como segunda língua na modalidade escrita, assim como o serviço de tradutor/intérprete de Libras e Língua Portuguesa e o ensino da Libras para os demais alunos da escola.
Assinale a opção que melhor exemplifica uma das diretrizes explicitadas acima.
Na inclusão dos alunos surdos nas escolas comuns, a educação bilíngue desenvolve o ensino escolar na Língua Portuguesa e na Língua de Sinais, sendo o ensino da Língua Portuguesa como segunda língua na modalidade escrita, assim como o serviço de tradutor/intérprete de Libras e Língua Portuguesa e o ensino da Libras para os demais alunos da escola.
Assinale a opção que melhor exemplifica uma das diretrizes explicitadas acima.
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEDUC-TO
Prova:
FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica - Professor Regente Letras - Libras |
Q2211374
Pedagogia
O Atendimento Educacional Especializado é um serviço muito
importante no processo de inclusão e permanência dos estudantes
em sala de aula, pois abrange um conjunto de ferramentas que
facilita o processo de aprendizagem de alunos com deficiência,
transtornos globais do desenvolvimento (TGD) e altas habilidades
ou superdotação.
Sobre as atribuições do professor no Atendimento Educacional Especializado, analise as afirmativas a seguir.
I. Estabelecer a articulação com os professores da sala de aula comum, utilizando estratégias que promovam a participação dos alunos em todas as atividades escolares.
II. Organizar somente o número de atendimentos na sala de recursos multifuncionais, pois caberá ao professor de sala de aula comum indicar o tipo de atendimento.
III. Elaborar e executar plano de Atendimento Educacional Especializado, avaliando a funcionalidade e a aplicabilidade dos recursos pedagógicos e de acessibilidade.
Está correto o que se afirma em
Sobre as atribuições do professor no Atendimento Educacional Especializado, analise as afirmativas a seguir.
I. Estabelecer a articulação com os professores da sala de aula comum, utilizando estratégias que promovam a participação dos alunos em todas as atividades escolares.
II. Organizar somente o número de atendimentos na sala de recursos multifuncionais, pois caberá ao professor de sala de aula comum indicar o tipo de atendimento.
III. Elaborar e executar plano de Atendimento Educacional Especializado, avaliando a funcionalidade e a aplicabilidade dos recursos pedagógicos e de acessibilidade.
Está correto o que se afirma em