Questões de Concurso Público GHC-RS 2023 para Terapeuta Ocupacional

As medidas que os governos têm adotado para controlar a pandemia afetaram severamente a interação humana e a participação social. Os controles e as adaptações necessários criaram o que parece ser um novo normal para a vida (BUHEJI et al., 2020). Entretanto, nem todas as características desse novo contexto complexo cotidiano se originaram com o covid-19. Elas chegaram em um momento em que: 

A relação entre a participação e o fazer coisas que dão sentido à vida e qualidade de vida está bem estabelecida na terapia ocupacional e na ciência ocupacional (WHITEFORD et al., 2018). De acordo com os autores o que a profissão precisa desenvolver, mais profundamente, em sua compreensão é:

Balanta-Cobo & Padilla-Muñoz (2019) identificaram cinco dimensões de conexões a serem abordadas estrategicamente por meio de ações práticas da terapia ocupacional que devem operacionalizar a relação interseccional entre ocupação/cotidiano e os direitos humanos e sociais. São essas ações, EXCETO:

Em revisões conceituais da literatura (BIANCHI; MALFITANO, 2020; 2021), foi identificado que terapeutas ocupacionais de países latino-americanos se ancoravam em conceituações de território e comunidade de outras áreas de saberes para elaboração e análise de seus estudos e práticas profissionais. Dessa forma, como embasamento teórico-metodológico para a leitura das práticas territoriais e comunitárias em terapia ocupacional, o estudo se apoiou em concepções teorizadas por áreas de conhecimento engajadas na produção de reflexões e análises sobre estes conceitos e muito utilizadas no campo da terapia ocupacional, a quais áreas os autores estão se referindo? 

Segundo o geógrafo brasileiro Santos (2006), território deve ser entendido como território usado: um espaço geográfico conformado pela historicidade, pelas relações sociais e materiais e pelo uso que as pessoas fazem dele em seu cotidiano. A compreensão do território usado exige uma leitura para além da materialidade. É preciso captar o seu movimento (Santos & Silveira, 2006). Para elucidar e determinar os possíveis usos do território, o autor elaborou algumas chaves de leitura com intuito de colocar em relevo as composições que o produzem e as características que revelam seus predicados e desigualdades socioespaciais, EXCETO: