Questões de Concurso Público Prefeitura de Santo Augusto - RS 2024 para Professor II
Foram encontradas 4 questões
Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Santo Augusto - RS
Prova:
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Santo Augusto - RS - Professor II |
Q2439482
Pedagogia
O Método de Projetos desenvolve nos estudantes a:
Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Santo Augusto - RS
Prova:
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Santo Augusto - RS - Professor II |
Q2439487
Pedagogia
Segundo Mello (2022), a definição de _____________ pode ser compreendida como
o entrelaçamento multifacetário de conhecimentos, habilidades e atitudes para agir de modo adequado
e apropriado em uma determinada situação-problema do mundo vivido.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Santo Augusto - RS
Prova:
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Santo Augusto - RS - Professor II |
Q2439490
Pedagogia
São características da Educação 4.0, EXCETO:
Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Santo Augusto - RS
Prova:
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Santo Augusto - RS - Professor II |
Q2439499
Pedagogia
O componente Língua Portuguesa integra a Área de Linguagens e tem como proposta
levar os alunos a aprendizagens relacionadas à ampliação da participação em práticas inseridas nos
mais diversos campos da atividade humana. Para tanto, concebe a língua como uma forma de
interação humana, por meio da qual se considera o contexto comunicativo. As habilidades relacionadas
à Área de Linguagens são:
I. Discutir e elaborar, coletivamente, regras de convívio em diferentes espaços (sala de aula, escola etc.).
II. Segmentar oralmente palavras em sílabas.
III. Distinguir as letras do alfabeto de outros sinais gráficos.
IV. Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala.
Quais estão INCORRETAS?
I. Discutir e elaborar, coletivamente, regras de convívio em diferentes espaços (sala de aula, escola etc.).
II. Segmentar oralmente palavras em sílabas.
III. Distinguir as letras do alfabeto de outros sinais gráficos.
IV. Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala.
Quais estão INCORRETAS?