Questões de Concurso Público UECE 2017 para Técnico em Assuntos Educacionais

O objetivo da avaliação institucional é oferecer elementos para que a escola e/ou o sistema educacional se aperfeiçoem e cumpram suas funções de educar e formar a população. São modalidades da avaliação institucional:

Tendo como base as correntes atuais da avaliação institucional em educação, relacione corretamente as colunas, escrevendo 1 para avaliação para controle e 2 para avaliação como processo para transformação. 

Coluna I 

1. Avaliação para controle 

2. Avaliação como processo para transformação

Coluna II 

( ) É usada para identificar dificuldades e sucessos. 

( ) É usada também para credenciamento e recredenciamento de instituições educacionais. 

( ) Tem o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) como um de seus exemplos. 

( ) É usada para construir a qualidade e a democratização da escola. 

A sequência correta, de cima para baixo, é: 

A avaliação escolar tem exigido muito mais do professor, que pouco a pouco vai tomando consciência de sua importância e procura compreendê-la como um processo que imprime dinamismo ao trabalho escolar. Atente ao que se diz sobre alguns instrumentos de avaliação na escola e assinale com V o que for verdadeiro e com F o que for falso.

( ) A observação é um elemento dispensável no processo de avaliação.

( ) A avaliação cooperativa é uma avaliação realizada durante o desenvolvimento, conclusão e apresentação de um trabalho em grupo.

( ) Fichas de observações podem ser usadas na avaliação contínua e permanente.

( ) A autoavaliação não deve ser muito utilizada, pois não apresenta grande valor educativo.

A sequência correta, de cima para baixo, é: