Questões Prefeitura de Ji-Paraná - RO 2018 para Psicólogo Clínico

Q1128177

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ji-Paraná - RO Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Psicólogo Clínico |

Q1128177 Psicologia

O percurso das ações de educação em saúde no Brasil tem suas raízes nas primeiras décadas do século XX e culminam na concepção de Educação Popular em Saúde. Sobre os diversos momentos desse percurso pode-se afirmar:

Até a primeira metade da década de 1970, a prática de atenção à saúde se resumia quase que exclusivamente à medicina privada, o que garantia a boa saúde das classes mais pobres.

Na tentativa de oferecer uma medicina preventiva para os mais carentes, foi implementada no Brasil uma proposta de medicina comunitária para os trabalhadores que tinham carteira assinada.

As campanhas sanitárias da Primeira República apresentavam estratégias de educação em saúde autoritárias, tecnicistas e biologicistas.

Apesar das condições de saúde das classes mais ricas serem boas e refletirem o crescimento econômico do país, essas classes eram vistas como passivas e incapazes de iniciativas próprias.

Para os autores que se baseiam na educação popular a educação em saúde é, muitas vezes, entendida como um modo de fazer as pessoas do povo mudarem seus hábitos para assimilarem práticas higiênicas e recomendações médicas que evitariam o desenvolvimento de um conjunto de doenças.

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Q1128184

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ji-Paraná - RO Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Psicólogo Clínico |

Q1128184 Psicologia

O profissional de saúde deve ser capaz de criar, planejar, implementar ações que visem ao bem-estar geral de determinada comunidade. Para tanto, vem sendo estimulado à utilização de metodologias ativas de aprendizagem em treinamentos e capacitações, dentre as quais se destaca a:

aprendizagem baseada em evidências.

educação alimentar e nutricional.

aprendizagem baseada em problemas.

metodologia de retenção de informação.

educação comportamental.

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