Questões de Concurso Público Prefeitura de Iúna - ES 2024 para Professor MAPA (Educação Infantil - Ensino Fundamental - Séries Iniciais)
Foram encontradas 12 questões
Ano: 2024
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Iúna - ES
Provas:
IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Professor MAPA (Libras)
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IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Professor MAPA (Educação Infantil - Ensino Fundamental - Séries Iniciais) |
IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Professor MAPA - Sala de AEE |
Q2353229
Pedagogia
As teorias e concepções são ferramentas importantes para os
educadores compreenderem o processo de aprendizagem e
desenvolvimento. Nesse sentido, a teoria que considera a
aprendizagem como um processo social e cultural, em que a
interação com os outros e com o meio é fundamental para o
desenvolvimento, é denominada de:
Ano: 2024
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Iúna - ES
Provas:
IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Professor MAPA (Libras)
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Q2353230
Pedagogia
A Psicologia da Educação se dedica ao estudo do processo de
aprendizagem e desenvolvimento humano no contexto
educacional, explorando diversas concepções e teorias que
contribuem para compreender como os indivíduos aprendem e
se desenvolvem. Nesse contexto, analise os itens abaixo:
I. A Teoria Construtivista defende a aprendizagem como um processo social e cultural.
II. A Teoria Ecológica do Desenvolvimento enfatiza a influência dos sistemas ecológicos (micro, meso, exo, macro e cronossistema) no desenvolvimento humano, considerando o contexto social e ambiental.
III. A Teoria da Aprendizagem Significativa, de Ausubel, destaca a importância da relevância e da organização do conhecimento prévio na construção de novos conceitos.
IV. A Teoria da Aprendizagem Social enfatiza a importância das experiências infantis na formação da personalidade.
Está(ão) correta(s) a(s) proposição(ões):
I. A Teoria Construtivista defende a aprendizagem como um processo social e cultural.
II. A Teoria Ecológica do Desenvolvimento enfatiza a influência dos sistemas ecológicos (micro, meso, exo, macro e cronossistema) no desenvolvimento humano, considerando o contexto social e ambiental.
III. A Teoria da Aprendizagem Significativa, de Ausubel, destaca a importância da relevância e da organização do conhecimento prévio na construção de novos conceitos.
IV. A Teoria da Aprendizagem Social enfatiza a importância das experiências infantis na formação da personalidade.
Está(ão) correta(s) a(s) proposição(ões):
Ano: 2024
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Iúna - ES
Provas:
IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Professor MAPA (Libras)
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Q2353231
Pedagogia
Durante os primeiros seis anos de vida, as crianças desenvolvem
uma série de competências e habilidades em diversas áreas.
Sobre esse assunto, relacione as colunas abaixo:
Coluna I:
1. Desenvolvimento Físico. 2. Desenvolvimento Cognitivo. 3. Desenvolvimento Linguístico. 4. Desenvolvimento Socioemocional.
Coluna II:
( ) Capacidade de enfrentar desafios simples e encontrar soluções.
( ) Desenvolvimento do vocabulário e compreensão de frases simples.
( ) Aprimoramento do equilíbrio e da destreza para realizar tarefas físicas.
( ) Aprendizado gradual para lidar com emoções e controlar impulsos.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta:
Coluna I:
1. Desenvolvimento Físico. 2. Desenvolvimento Cognitivo. 3. Desenvolvimento Linguístico. 4. Desenvolvimento Socioemocional.
Coluna II:
( ) Capacidade de enfrentar desafios simples e encontrar soluções.
( ) Desenvolvimento do vocabulário e compreensão de frases simples.
( ) Aprimoramento do equilíbrio e da destreza para realizar tarefas físicas.
( ) Aprendizado gradual para lidar com emoções e controlar impulsos.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta:
Ano: 2024
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Iúna - ES
Provas:
IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Professor MAPA (Libras)
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Q2353232
Pedagogia
Paulo Freire, um renomado educador brasileiro, foi um grande
defensor da ideia de que a educação não é neutra e possui
implicações políticas, éticas e sociais significativas. Com base
nisso e sobre o papel do professor na educação, analise os itens
abaixo:
I. A educação deve libertar a consciência e tornar os alunos críticos em relação à realidade social e política na qual estão inseridos.
II. O professor é um mediador entre o conhecimento formal e a vida prática dos alunos, ajudando a conectar a educação com as realidades sociais e culturais.
III. O professor atua como um dificultador para ajudar os alunos a compreender as estruturas de poder e as injustiças sociais, encorajando a ação transformadora.
IV. O professor não deve necessariamente ser um exemplo ético, demonstrando sensibilidade às necessidades dos alunos e promovendo um ambiente inclusivo e respeitoso.
Está(ão) correta(s) a(s) proposição(ões):
I. A educação deve libertar a consciência e tornar os alunos críticos em relação à realidade social e política na qual estão inseridos.
II. O professor é um mediador entre o conhecimento formal e a vida prática dos alunos, ajudando a conectar a educação com as realidades sociais e culturais.
III. O professor atua como um dificultador para ajudar os alunos a compreender as estruturas de poder e as injustiças sociais, encorajando a ação transformadora.
IV. O professor não deve necessariamente ser um exemplo ético, demonstrando sensibilidade às necessidades dos alunos e promovendo um ambiente inclusivo e respeitoso.
Está(ão) correta(s) a(s) proposição(ões):
Ano: 2024
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Iúna - ES
Provas:
IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Professor MAPA (Libras)
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Q2353234
Pedagogia
As concepções político-filosóficas de educação se referem a
diferentes visões e abordagens sobre o papel, os objetivos e a
natureza da educação na sociedade. Nesse sentido, a educação
crítica tem por princípio a consideração da educação como
ferramenta de transformação social e conscientização das
estruturas de poder. Com base nisso, é correto afirmar que seu
principal objetivo é: