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Julgue o item subsequente.
Sobre a relevância e o papel do planejamento nas
relações didáticas, podemos afirmar que estudos e
pesquisas sobre o ambiente da escola e os conteúdos
curriculares impulsionam uma especialização nas
discussões da área da Didática, gerando a necessidade
de se abordar Didáticas de Conteúdo Específicos,
sobretudo por meio dos ENDIPES (Encontros Nacionais
de Didática e Prática de Ensino). Propostas de
progressão curricular, cursos de mestrado, doutorado e
pesquisas acadêmicas geram a necessidade de repensar
a própria formação docente como um processo contínuo
e não-linear.