Questões de Concurso Público Prefeitura de Fortaleza - CE 2021 para Professor Substituto - Educação Física
Foram encontradas 4 questões
Ano: 2021
Banca:
IMPARH
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Provas:
IMPARH - 2021 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Matemática
|
IMPARH - 2021 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Língua Portuguesa |
IMPARH - 2021 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Língua Portuguesa Bilingue |
IMPARH - 2021 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Educação Física |
IMPARH - 2021 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Língua Inglesa |
IMPARH - 2021 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - História |
IMPARH - 2021 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Geografia |
Q1784144
Pedagogia
A Didática, vista como ramificação da Pedagogia, tem como
principal objeto de estudo o ensino. Assim, abrange a
problematização, o entendimento e a sistematização de
temáticas relacionadas à docência. Acerca dos conhecimentos
de Didática, assinale, nas afirmativas que se seguem, SIM para
as VERDADEIRAS e NÃO para as FALSAS.
( ) Até o final do século XIX, a Didática encontrou seus fundamentos quase que exclusivamente na Filosofia. ( ) A Didática se baseia numa concepção de homem e sociedade e subordina-se a propósitos sociais, políticos e pedagógicos para a educação escolar. ( ) O filósofo e escritor Jean-Jacques Rousseau é considerado o pai da Didática com a sua obra Didática Magna - a arte de ensinar tudo a todos. ( ) Para a Pedagogia Tradicional, a didática está centrada no intelecto, na essência, atribuindo um caráter dogmático aos conteúdos. ( ) Uma das características da Didática crítica é a adoção da neutralidade como pressuposto do fazer docente, com a defesa da competência do professor ser sinônimo de uma qualificação meramente técnica. ( ) A Didática, ao se pretender ciência da educação, pode prescrever as receitas universais para o professor ensinar, e, consequentemente, para o aluno aprender.
A opção que contém a sequência correta, de cima para baixo, é:
( ) Até o final do século XIX, a Didática encontrou seus fundamentos quase que exclusivamente na Filosofia. ( ) A Didática se baseia numa concepção de homem e sociedade e subordina-se a propósitos sociais, políticos e pedagógicos para a educação escolar. ( ) O filósofo e escritor Jean-Jacques Rousseau é considerado o pai da Didática com a sua obra Didática Magna - a arte de ensinar tudo a todos. ( ) Para a Pedagogia Tradicional, a didática está centrada no intelecto, na essência, atribuindo um caráter dogmático aos conteúdos. ( ) Uma das características da Didática crítica é a adoção da neutralidade como pressuposto do fazer docente, com a defesa da competência do professor ser sinônimo de uma qualificação meramente técnica. ( ) A Didática, ao se pretender ciência da educação, pode prescrever as receitas universais para o professor ensinar, e, consequentemente, para o aluno aprender.
A opção que contém a sequência correta, de cima para baixo, é:
Ano: 2021
Banca:
IMPARH
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Provas:
IMPARH - 2021 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Matemática
|
IMPARH - 2021 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Língua Portuguesa |
IMPARH - 2021 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Língua Portuguesa Bilingue |
IMPARH - 2021 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Educação Física |
IMPARH - 2021 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Língua Inglesa |
IMPARH - 2021 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - História |
IMPARH - 2021 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Geografia |
Q1784146
Pedagogia
Preencha as lacunas:
Ensinar é uma atividade __________, mediada pelo entendimento __________ entre o professor, os __________ e o __________, tendo, assim, um caráter __________, intencional e __________.
Qual a opção que contém a sequência correta para preencher as lacunas acima?
Ensinar é uma atividade __________, mediada pelo entendimento __________ entre o professor, os __________ e o __________, tendo, assim, um caráter __________, intencional e __________.
Qual a opção que contém a sequência correta para preencher as lacunas acima?
Ano: 2021
Banca:
IMPARH
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Provas:
IMPARH - 2021 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Matemática
|
IMPARH - 2021 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Língua Portuguesa |
IMPARH - 2021 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Língua Portuguesa Bilingue |
IMPARH - 2021 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Educação Física |
IMPARH - 2021 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Língua Inglesa |
IMPARH - 2021 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - História |
IMPARH - 2021 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Geografia |
Q1784149
Pedagogia
Sair de um modelo de aprendizagem empirista para um
modelo construtivista implica a compreensão de que:
Ano: 2021
Banca:
IMPARH
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Provas:
IMPARH - 2021 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Matemática
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IMPARH - 2021 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Língua Portuguesa |
IMPARH - 2021 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Língua Portuguesa Bilingue |
IMPARH - 2021 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Educação Física |
IMPARH - 2021 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Língua Inglesa |
IMPARH - 2021 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - História |
IMPARH - 2021 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Geografia |
Q1784153
Pedagogia
Um objetivo muito importante da prática educativa é
garantir ao educando condições de aprendizagem. Por sua vez,
a avaliação da aprendizagem, componente essencial do ato
pedagógico, constitui a ação de investigar a qualidade e
dimensão das aprendizagens buscadas. Desse modo, o
desenvolvimento de um processo de avaliação construtivo, não
excludente, que dê conta das aprendizagens efetivamente
realizadas, exige: