Questões de Concurso Público Prefeitura de Sinimbu - RS 2023 para Monitor de Educação Básica
Foram encontradas 3 questões
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Sinimbu - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Monitor de Educação Básica |
Q2302633
Pedagogia
Maus-tratos são atos que infringem sofrimentos ou
danos a alguém, exercidos, geralmente, por adultos que
deveriam ser, a princípio, os responsáveis pela segurança,
pela supervisão e pela proteção do adolescente. Para
reconhecer se o adolescente está sendo vítima de violência,
é preciso se atentar a determinados comportamentos,
como:
I. Insônia. II. Sexualidade exacerbada. III. Falta de apetite.
Está(ão) CORRETO(S):
I. Insônia. II. Sexualidade exacerbada. III. Falta de apetite.
Está(ão) CORRETO(S):
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Sinimbu - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Monitor de Educação Básica |
Q2302637
Pedagogia
A busca de identidade pode levar o jovem a incertezas
sobre si mesmo, abrindo espaço para o uso indevido de
drogas. Considerando-se os fatores de risco para o uso de
drogas entre os adolescentes, assinalar a alternativa
INCORRETA:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Sinimbu - RS
Provas:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Monitor de Educação Básica
|
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Séries Iniciais |
Q2302648
Pedagogia
Em relação à educação em uma perspectiva inclusiva,
marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e,
após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência
CORRETA:
( ) As escolas tradicionais são as únicas instituições que apresentam as condições necessárias para uma educação aberta às diferenças. Elas foram concebidas para atender à diversidade dos alunos e têm uma estrutura seletiva.
( ) A inclusão é uma possibilidade que se abre para o aperfeiçoamento da educação escolar e para o benefício de todos os alunos, com e sem deficiência.
( ) A dinâmica pedagógica deve estar voltada para atividades subjetivas, fazendo com que cada aluno possa avançar para a série seguinte, independentemente das aprendizagens adquiridas.
( ) As escolas tradicionais são as únicas instituições que apresentam as condições necessárias para uma educação aberta às diferenças. Elas foram concebidas para atender à diversidade dos alunos e têm uma estrutura seletiva.
( ) A inclusão é uma possibilidade que se abre para o aperfeiçoamento da educação escolar e para o benefício de todos os alunos, com e sem deficiência.
( ) A dinâmica pedagógica deve estar voltada para atividades subjetivas, fazendo com que cada aluno possa avançar para a série seguinte, independentemente das aprendizagens adquiridas.