Questões de Concurso Público Prefeitura de Campo Verde - MT 2023 para Professor - Ensino Fundamental: Educação Física
Foram encontradas 3 questões
Ano: 2023
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Campo Verde - MT
Provas:
SELECON - 2023 - Prefeitura de Campo Verde - MT - Professor - Ensino Fundamental: Educação Física
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SELECON - 2023 - Prefeitura de Campo Verde - MT - Professor - Ensino Fundamental |
SELECON - 2023 - Prefeitura de Campo Verde - MT - Professor - Ensino Fundamental: Língua Inglesa |
SELECON - 2023 - Prefeitura de Campo Verde - MT - Professor de Educação Infantil |
SELECON - 2023 - Prefeitura de Campo Verde - MT - Professor - Educação Infantil: Recreação e Literatura |
SELECON - 2023 - Prefeitura de Campo Verde - MT - Professor - Ensino Fundamental: Artes |
Q2296223
Conhecimentos Gerais
As relações entre Getúlio e os trabalhadores são tema
de constantes debates entre os historiadores. Considerando
as legislações trabalhistas criadas durante o varguismo,
podemos fazer algumas considerações sobre o tema. Se as
legislações que atendiam às demandas dos trabalhadores de
alteração das relações de trabalho no período de crescimento
da industrialização forem lidas como uma concessão pura e
simplesmente, estaremos anulando o papel dos trabalhadores e
sua participação política.
FREITAS NETO, José Alves de; TASINAFO, Célio Ricardo. História Geral e do Brasil. São Paulo: Harbra, 2006, p. 670.
A Consolidação das Leis Trabalhistas (CLT), que delimitou as relações laborais no Brasil, pode ser entendida a partir do seguinte contexto:
FREITAS NETO, José Alves de; TASINAFO, Célio Ricardo. História Geral e do Brasil. São Paulo: Harbra, 2006, p. 670.
A Consolidação das Leis Trabalhistas (CLT), que delimitou as relações laborais no Brasil, pode ser entendida a partir do seguinte contexto:
Ano: 2023
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Campo Verde - MT
Provas:
SELECON - 2023 - Prefeitura de Campo Verde - MT - Professor - Ensino Fundamental: Educação Física
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SELECON - 2023 - Prefeitura de Campo Verde - MT - Professor - Ensino Fundamental |
SELECON - 2023 - Prefeitura de Campo Verde - MT - Professor - Ensino Fundamental: Língua Inglesa |
SELECON - 2023 - Prefeitura de Campo Verde - MT - Professor de Educação Infantil |
SELECON - 2023 - Prefeitura de Campo Verde - MT - Professor - Educação Infantil: Recreação e Literatura |
SELECON - 2023 - Prefeitura de Campo Verde - MT - Professor - Ensino Fundamental: Artes |
Q2296224
Conhecimentos Gerais
“Como presidente da República [Arthur Bernardes], fui
apenas um chefe de polícia. E, chefe de polícia ante as pressões
revolucionárias , só sabia fazer uma coisa: prender, perseguir,
conter pelo terror.”
(DORIA, Pedro. Tenentes: a guerra civil brasileira. Rio de Janeiro: Record, 2016.)
A década de 1920 foi marcada por significativas tensões na história do Brasil. Nesse período, face à organização política de setores operários e médios da sociedade brasileira, surgia o Tenentismo como um movimento contestador da ordem política vigente, que teve como destaque:
(DORIA, Pedro. Tenentes: a guerra civil brasileira. Rio de Janeiro: Record, 2016.)
A década de 1920 foi marcada por significativas tensões na história do Brasil. Nesse período, face à organização política de setores operários e médios da sociedade brasileira, surgia o Tenentismo como um movimento contestador da ordem política vigente, que teve como destaque:
Ano: 2023
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Campo Verde - MT
Provas:
SELECON - 2023 - Prefeitura de Campo Verde - MT - Professor - Ensino Fundamental: Educação Física
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SELECON - 2023 - Prefeitura de Campo Verde - MT - Professor - Ensino Fundamental |
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SELECON - 2023 - Prefeitura de Campo Verde - MT - Professor de Educação Infantil |
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SELECON - 2023 - Prefeitura de Campo Verde - MT - Professor - Ensino Fundamental: Artes |
Q2296226
Conhecimentos Gerais
Logo depois do “Grito do Ipiranga”, fazia-se imprescindível
investir o novo governante do país com as suas reais atribuições.
(...) Se D. Pedro era alçado à condição de cabeça e coração do
império, era necessário que todo o corpo político (...) soubesse
dessa mudança e se reconhecesse como parte desse mesmo
corpo (...). Logo, urgia estabelecer um elo de continuidade entre
o soberano e o súdito, a cabeça e os membros, o coração e o
corpo, entre o Brasil e a sua gente.
SOUZA, Iara Lis Carvalho. Pátria coroada. São Paulo: Editora da UNESP, 1999. p. 256
O país que surge a partir do processo de independência em 1822 pode ser caracterizado:
SOUZA, Iara Lis Carvalho. Pátria coroada. São Paulo: Editora da UNESP, 1999. p. 256
O país que surge a partir do processo de independência em 1822 pode ser caracterizado: