Questões de Concurso Público Prefeitura de Ivaí - PR 2024 para Professor
Foram encontradas 3 questões
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Ivaí - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Ivaí - PR - Professor |
Q2442002
Pedagogia
É uma das instâncias da gestão
democrática nas escolas, composta por
representação dos vários segmentos que
formam a comunidade escolar, como
professores, funcionários, pais e/ou
responsáveis por alunos e equipe gestora
(diretor, vice, coordenadores etc.).
Legalmente, deve atuar nos diversos
processos da gestão, em vários assuntos
ou temas inerentes à escola, desde
assuntos que envolvem docentes e discentes, como aprendizagem, práticas
pedagógicas, indisciplina etc., como
também a parte administrativa da escola, o
financeiro, a manutenção da infraestrutura
física do prédio da escola, uma atuação
ampla e em tudo que diz respeito à gestão
de uma escola. No tocante à atuação
desses órgãos nas unidades escolares, ele
tem se resumido, às vezes, a resolver
problemas de indisciplina de alunos que
deve ser superada para poder se falar em
uma gestão democrática. Trata-se do(a):
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Ivaí - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Ivaí - PR - Professor |
Q2442007
Pedagogia
O professor ao trabalhar na escola,
pode promover algumas excursões ao
espaço externo da instituição com o
objetivo de identificar e observar a
diversidade de pequenos animais
presentes ali, como formigas e tatus-bola,
peixes, tartarugas, patos, passarinhos etc.
proporcionando atividades que envolvam a
observação, a troca de ideias entre as
crianças, o cuidado e a criação com ajuda
do adulto. O objetivo desse contato é que as crianças poderão aprender algumas
noções básicas de:
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Ivaí - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Ivaí - PR - Professor |
Q2442015
Pedagogia
Camila é gestora escolar de uma
instituição educacional municipal de anos
iniciais e, ao atender Ana Beatriz que
buscava matrícula para seu filho, com
transtorno do espectro autista, no segundo
ano do ensino fundamental, explicou a ela
que não atenderia o estudante por não
haver uma professora das salas regulares,
na unidade escolar, que pudesse atendê-lo
a contento, negando a matrícula. Camila
agiu: