Questões de Concurso Comentadas para al-ms
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Q779411
Português
Texto associado
A questão refere-se ao texto que segue, trecho de discurso de um político, ao despedir-se da
vida pública.
− Não há razão para tristeza quando o coração tem a sensação de dever cumprido. Ainda que eu tenha cultivado a humildade
de reconhecer que fiz menos do que poderia e muito menos do que desejei fazer. Aqui não só plantei, colhi. Essa Casa sempre foi
para mim uma terra fértil. Que a minha colhida possa ter saciado o desejo de democracia, soberania, justiça do povo brasileiro − disse
o político, na largada do discurso.
(Adaptado de: Zero Hora zh.clicrbs.com.br/.../simon-faz-discurso-de-despedida-da-carreira-politica-4660469.ht...)
Leia com atenção as afirmativas que seguem.
I. Considerado o contexto, transpõe-se corretamente o trecho destacado para discurso indireto assim: “O orador expressou,
na largada do discurso, que desejava que sua colhida pudesse ter saciado o desejo de democracia, soberania, justiça do
povo brasileiro”.
II. Apesar de o fato apresentado no segmento iniciado por Ainda que constituir uma condição suficiente para a nãorealização
do que se expressa na primeira frase do trecho, o que nesta se diz é mantido como verdade.
III. A forma verbal tenha cultivado expressa continuidade da ação, permanência que também está expressa quando se tem a
forma verbal foi acompanhada do advérbio sempre.
Está correto o que se afirma em
Q779405
Português
Texto associado
A questão refere-se ao texto que segue.
É resumo de ideias do trecho acima, redigido de modo claro e gramaticalmente correto, o que se apresenta em:
Q779396
Português
Texto associado
A questão refere-se ao excerto abaixo reproduzido em itálico, de Nicolau Sevcenko, com
adaptações. O que vem entre aspas constitui, a título de contextualização, trecho de apresentação da obra do autor, na
sobrecapa do livro.
“Tomando uma viagem de montanha-russa como sua imagem e inspiração básicas, o historiador e crítico da cultura
Nicolau Sevcenko avalia a transição do século XX para o XXI como um processo de aceleração contínua. A força que
impulsiona essa cadeia acelerada de mudanças é a aplicação dos conhecimentos científicos na criação de novas
tecnologias. Iniciado com o desenvolvimento de poderosos recursos energéticos, como a eletricidade e os derivados do
petróleo, esse processo atinge um clímax no momento atual, com a revolução microeletrônica e das comunicações por
satélite e cabo de fibra óptica. Assim, a montanha-russa posta em marcha no início do século XX atinge agora um ponto
extremo: chegamos ao XXI como quem entra para a vertigem do loop.”
Levando em conta o contexto, é legítimo asseverar:
Q774568
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
No Estatuto da Criança e do Adolescente, artigo 4° , destacam-se os seguintes aspectos:
É dever da ...... , da comunidade, da sociedade em geral e do ...... assegurar, com absoluta prioridade a efetivação dos direitos referentes à ...... , à saúde , à alimentação, à educação [...] e à convivência familiar e ...... .
Preenchem as lacunas da frase acima, correta e respectivamente,
É dever da ...... , da comunidade, da sociedade em geral e do ...... assegurar, com absoluta prioridade a efetivação dos direitos referentes à ...... , à saúde , à alimentação, à educação [...] e à convivência familiar e ...... .
Preenchem as lacunas da frase acima, correta e respectivamente,
Q774567
Pedagogia
A educação inclusiva destina-se ao alunado da educação especial, ou seja, pessoas com deficiência. É indispensável colocar
em prática valores de igualdade a todas as pessoas.
Os princípios e valores cultuados para se tornar efetiva a inclusão dos alunos com deficiência são: o direito à
Os princípios e valores cultuados para se tornar efetiva a inclusão dos alunos com deficiência são: o direito à