Questões de Vestibular de Geografia - Agricultura brasileira
Foram encontradas 152 questões
Ano: 2021
Banca:
NC-UFPR
Órgão:
UFPR
Prova:
NC-UFPR - 2021 - UFPR - Vestibular - Conhecimentos Gerais - Compreensão e Produção de Textos - Inglês |
Q1857045
Geografia
A expansão das atividades agropecuárias e a ação de madeireiras e mineradoras têm ocasionado a redução dos
ecossistemas brasileiros há séculos, colocando uma série de espécies vegetais sob risco de extinção. No que diz
respeito a medidas que assegurem a manutenção dos ecossistemas naturais brasileiros e de sua diversidade
biológica, é imprescindível que:
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
SÃO CAMILO
Prova:
VUNESP - 2019 - SÃO CAMILO - Processo Seletivo - 2º Semestre de 2019 - Medicina |
Q1798235
Geografia
Brasil – Estimativa de área irrigada
(FGV-EESP. Estudo sobre eficiência do uso da água no Brasil: análise do impacto da irrigação na agricultura brasileira e potencial de produção de alimentos face ao aquecimento global, 2016. Adaptado.)
No mapa, a letra A situa uma área onde a agricultura irrigada tem se mostrado expressiva. No contexto da agricultura nacional, essa área se destaca como grande produtora de
(FGV-EESP. Estudo sobre eficiência do uso da água no Brasil: análise do impacto da irrigação na agricultura brasileira e potencial de produção de alimentos face ao aquecimento global, 2016. Adaptado.)
No mapa, a letra A situa uma área onde a agricultura irrigada tem se mostrado expressiva. No contexto da agricultura nacional, essa área se destaca como grande produtora de
Q1783372
Geografia
A modernização da agricultura brasileira, que no início do século XXI está presente em quase todas as regiões
do país, ainda é tratada na literatura como sendo de cunho “conservadora”, uma vez que essa modernização
Ano: 2021
Banca:
COMVEST - UNICAMP
Órgão:
UNICAMP
Prova:
COMVEST - UNICAMP - 2021 - UNICAMP - Vestibular - Primeira Fase - Provas E e G - Exatas e Tecnológicas - Humanas e Artes |
Q1713630
Geografia
Brasil – Produção Agrícola Municipal – 2016
(Atlas Escolar do IBGE. Disponível em https://mapas.ibge.gov.br/escolares/ensi
no-medio/brasil.html.) Acessado em 17/09/2020.)
Os mapas anteriores apresentam três culturas temporárias de extrema importância para os mercados interno e externo. Com base na sua espacialização, podemos afirmar que os mapas 1, 2, e 3 representam, respectivamente, as culturas de
(Atlas Escolar do IBGE. Disponível em https://mapas.ibge.gov.br/escolares/ensi
no-medio/brasil.html.) Acessado em 17/09/2020.)Os mapas anteriores apresentam três culturas temporárias de extrema importância para os mercados interno e externo. Com base na sua espacialização, podemos afirmar que os mapas 1, 2, e 3 representam, respectivamente, as culturas de
Ano: 2021
Banca:
COMVEST - UNICAMP
Órgão:
UNICAMP
Prova:
COMVEST - UNICAMP - 2021 - UNICAMP - Vestibular - Primeira Fase - Provas Q e Z - Biológicas e Saúde |
Q1709838
Geografia
Brasil – Produção Agrícola Municipal – 2017
Cana-de-açúcar
Brasil – Produção Agrícola Municipal – 2017 Manga
(Fonte: Atlas Escolar do IBGE. Disponível em https://mapas.ibge.gov.br/ escolares/ensino-medio/brasil.html). Acessado em 10/09/2020.
A produção agrícola nacional, para os mercados interno e externo, aparece como ponto fundamental para o Produto Interno Bruto nacional. Sobre as culturas de cana-deaçúcar e manga é correto afirmar:
Brasil – Produção Agrícola Municipal – 2017 Manga
(Fonte: Atlas Escolar do IBGE. Disponível em https://mapas.ibge.gov.br/ escolares/ensino-medio/brasil.html). Acessado em 10/09/2020.
A produção agrícola nacional, para os mercados interno e externo, aparece como ponto fundamental para o Produto Interno Bruto nacional. Sobre as culturas de cana-deaçúcar e manga é correto afirmar: