Questões de Vestibular UFRGS 2019 para Vestibular 2º Dia

Assinale a alternativa que apresenta relações de sentido, contextualmente adequadas no texto, para os nexos de articulação textual Mas (l. 07), enquanto (l. 11) e Para (l. 15), nessa ordem.

Na coluna da esquerda, abaixo, são listados sinais de pontuação e marcações gráficas; na da direita, o sentido ou a função que expressam no contexto em que ocorrem.

Associe corretamente a coluna da direita à da esquerda.

( ) Dois pontos (l. 16 e l. 31)

( ) Itálico (l. 50-51)

( ) Aspas (l. 59-61)

( ) Vírgula (l. 83)

1 - Permite inserir sequência de valor explicativo.

2 - Permite supor questionamentos atribuídos aos protagonistas das cenas.

3 - Permite anunciar enumerações.

4 - Permite destacar expressão técnica.

5 - Permite destacar o discurso indireto.

A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é

Considere as seguintes afirmações sobre palavras e expressões do texto.

I - A palavra protagonistas (l. 42 e l. 49) poderia ser substituída por personagens, sem prejuízo ao sentido e à correção gramatical do parágrafo.

II - A palavra similares (l. 73) poderia ser substituída por iguais, sem prejuízo ao sentido e à correção gramatical do parágrafo.

III- A palavra popularização (l. 82) poderia ser substituída por vulgarização, sem prejuízo ao sentido e à correção gramatical do parágrafo.

Quais estão corretas?

Se a palavra informações (l. 53) fosse substituída pela expressão um dado, quantas outras palavras seriam alteradas no segmento da linha 51 a 56 para fins de concordância?

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas das linhas 14, 32, 47 e 52, nessa ordem.