Questões Militares de Pedagogia - Pesquisa em Educação

Os tempos atuais são marcados por grandes e profundas mudanças em todos os setores da vida. Nesse contexto, verifica-se que os professores têm investido em ações pedagógicas mais adequadas à realidade vivida, ações essas capazes de criar espaços para que os alunos, eles próprios, produzam seus conhecimentos, tornando-se sujeitos críticos, reflexivos e inovadores. Em tal direção, a Pedagogia de Projetos tem se mostrado uma aliada. Entre os defensores dessa pedagogia encontra-se Moura; segundo essa autora, conforme o artigo “Pedagogia de Projetos: contribuições para uma educação transformadora” (s.d.), trabalhar por meio de projetos demanda mudanças na concepção de ensino e aprendizagem e, consequentemente, na postura do professor. Essa forma de trabalhar não pode ser vista como uma opção meramente metodológica, mas como uma pedagogia que traduz uma específica concepção do conhecimento escolar.

Ainda segundo Moura no referido texto, a Pedagogia de Projetos entende que o papel do educador na construção do conhecimento por parte do aluno é o de

Segundo Luck (2009), uma das grandes qualidades dos planos e projetos é a capacidade de permitir conversar com a realidade, interagindo com a ação, de maneira que se ajuste a ela, continuamente conforme seja necessário. Na medida em que assim o faça, é capaz de garantir qualidades importantes para a efetividade de ação. Marque a opção que apresenta apenas uma dessas qualidades.

Com relação ao trabalho científico, assinale a opção que completa corretamente as lacunas da sentença abaixo.

De acordo com Severino (2007), a tese de _______________________ e a dissertação de _______________________________ (...) são exemplos de monografias científicas.

Com base em Severino (2007), analise as afirmativas abaixo, em relação às metodologias de pesquisa científica.

I- A Pesquisa Participante é aquela que, além de compreender, visa a intervir na situação, com vistas a modificá-la.

II- A Pesquisa-ação é aquela em que o pesquisador, para realizar a observação dos fenômenos, compartilha a vivência dos sujeitos pesquisados.

III- O Estudo de Caso se concentra no estudo de um caso particular, considerado representativo de um conjunto de casos análogos.

Assinale a opção correta.

Sendo o conhecimento construção do objeto que se conhece, a atividade de pesquisa se torna elemento fundamental e imprescindível no processo de ensino/aprendizagem. Desse modo, segundo Severino (2013), a pesquisa assume uma tríplice dimensão: