Questões Militares de Psicologia - Psicologia da Educação

Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma abaixo em relação aos fatores que prejudicam a aprendizagem, segundo Pilleti.

( ) Muitos obstáculos à aprendizagem têm origem familiar e individual, a ponto de seus efeitos negativos sobre o trabalho do aluno não poderem ser minimizados ou anulados pela escola.

( ) A paciência, a dedicação, a vontade de ajudar e a atitude democrática do professor são fatores facilitadores da aprendizagem.

( ) Os métodos didáticos que possibilitam a livre participação do aluno, a discussão e a troca de ideias com os colegas e a elaboração pessoal do conhecimento das diversas matérias contribuem de forma decisiva para a aprendizagem dos educandos.

( ) É de fundamental importância a organização das turmas de acordo com o nível de maturidade, o ritmo de aprendizagem, os interesses e as aptidões dos alunos, possibilitando que todos apresentem o mesmo desempenho e a realização das mesmas atividades da mesma maneira.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta das letras, de cima para baixo.

Considere os tipos de compreensão listados a seguir.

I. compreensão do aluno.

II. compreensão do processo ensino-aprendizagem.

III. compreensão do papel do professor.

Segundo Pilleti, a contribuição da Psicologia da Educação abrange os tipos

Relacione as colunas.

( 1 ) QI – Quociente de Inteligência

( 2 ) Assimilação

( 3 ) Acomodação

( 4 ) Reversibilidade

( ) Processo mental que possibilita voltar ao passado em pensamento e comparar a parte com o todo.

( ) É o processo de desenvolvimento por meio do qual o indivíduo incorpora novos conhecimentos.

( ) É o processo de desenvolvimento pelo qual o indivíduo organiza e ajusta novas experiências (conhecimentos), sem destruir as já existentes.

( ) É indicador da posição em que se encontra uma pessoa – se acima ou abaixo da média, em termos de desvio-padrão.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência numérica correta, de cima para baixo.

De acordo com a distinção entre as espécies de conhecimento:

( 1 ) Conhecimento Tácito e

( 2 ) Conhecimento Explícito,

relacione as colunas. Em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência numérica correta, de cima para baixo.

( ) Conhecimento simultâneo (aqui e agora).

( ) Conhecimento da racionalidade (mente).

( ) Conhecimento da experiência (corpo).

( ) Conhecimento sequencial (lá e então).

( ) Conhecimento digital (teoria).

( ) Conhecimento análogo (prática).