Questões de Concurso Militar CIAAR 2009 para Primeiro Tenente - Pedagogia
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Sobre os critérios de avaliação de Lingua Portuguesa para o primeiro ciclo, relacione as colunas e depois assinale a sequência correta nas opções abaixo.
Critérios
1. Narrar histórias conhecidas e relatos de acontecimentos, mantendo o encadeamento dos fatos e sua sequência cronológica, ainda que com ajuda.
2. Demonstrar compreensão do sentido global de textos lidos em voz alta.
3. Escrever utilizando a escrita alfabética, demonstrando preocupação com a segmentação do texto em palavras e em frases e com a convenção ortográfica.
4. Ler de forma independente textos cujo conteúdo e forma são familiares.
Espera-se que...
( ) o aluno saiba não apenas localizar informações específicas nos textos como tilizá-las para construir a ideia geral do texto.
( ) o aluno faça uso de seu Conhe-cimento sobre a segmentação do texto em palavras.
( ) o aluno reconte oralmente histórias que já ouviu ou leu.
( ) o aluno leia o texto conseguindo resgatar o seu significado e compreender a ideia global.
Preencha as lacunas abaixo e, em, seguida, assinale a alternativa correta.
A orientação proposta nos Parâmetros Curriculares Nacionais reconhece a importância da participação __________do aluno e, ao mesmo tempo, da intervenção do professor para a aprendizagem ____________específicos que favoreçam o desenvolvimento das capacidades necessárias à formação do indivíduo.
Associe as colunas e depois assinale a sequência correta nas alternativas abaixo.
1. Gestão do tempo
2. Organização do espaço
3. Seleção de recursos didáticos
4. Decisões sobre a avaliação
( ) é preciso considerar a possibilidade de os alunos assumirem a responsabilidade pela disposição, ordem e limpeza da classe, bem como pela organização de murais para exposição de trabalhos, jornais, programação cultural.
( ) os materiais de uso social são ótimos recursos de trabalho, pois os alunos aprendem sobre algo que tem função social real, estabelecendo o vínculo necessário entre o que é aprendido na escola e o conhecimento extraescolar.
( ) é também uma variável que interfere na construção da autonomia do aluno.
( ) é hoje tido pelos educadores como elemento integrador, entre a aprendizagem e o ensino, que envolve múltiplos aspectos.
Informe se é falso (F) ou verdadeiro (V) o que se afirma abaixo e a seguir, assinale a opção com a sequência correta.
De acordo com os PCNs:
( ) Há uma profunda estratificação social na realidade brasileira e uma injusta distribuição de renda.
( ) O domínio da língua falada e escrita e os princípios da reflexão matemática, são alguns dos recursos culturais relevantes para a intervenção e a participação responsável na vida social.
( ) É papel do Estado democrático investir na escola, para que ela prepare e instrumentalize crianças e jovens para o processo democrático, forçando o acesso à educação de qualidade para todos e às possibilidades de participação social.
( ) Apresenta-se para a escola, hoje mais do que nunca, a necessidade de assumir-se como espaço social de construção dos significados éticos necessários e constitutivos de toda e qualquer ação de cidadania.