Questões CMB 2014 para Aluno do Colégio Militar (EM) - Português

Q1346316

Ano: 2014 Banca: Exército Órgão: CMB Prova: Exército - 2014 - CMB - Aluno do Colégio Militar (EM) - Português |

Q1346316 Português

Texto associado

Marque o item que justifica corretamente o emprego da pontuação no texto 5.

As reticências no final da primeira linha do texto indicam uma interrupção do narrador por rejeição ao relato iniciado.

As aspas, encontradas na linha 8, foram utilizadas com a intenção de revelar mudança para um terceiro interlocutor

Na linha 7, os dois pontos foram utilizados após o verbo de elocução para anunciar a fala de Artur Elsner

O ponto de exclamação, posposto ao de interrogação (linha 9), sugere que a entoação da frase é predominantemente exclamativa.

Todas as vírgulas empregadas no interior da frase entre aspas (linha 8) foram usadas para minimizar a ideia de termos de maior importância.

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Q1346319

Ano: 2014 Banca: Exército Órgão: CMB Prova: Exército - 2014 - CMB - Aluno do Colégio Militar (EM) - Português |

Q1346319 Português

Texto associado

Sobre a estrutura sintática dos textos 7 e 8, marque o item correto.

Acrescentar uma vírgula após “direito” (Art. 5º) não fere as regras da gramática normativa e não cria um problema de coesão e de coerência no texto, pois o sentido fica inalterado.

Caso o acento do verbo fosse retirado em “o que têm de diferente” (texto 7), não haveria erro de concordância, já que o sujeito passaria a ser “que”, sem afetar o sentido.

No Art 5º, o verbo “garantir”, seguido da partícula “se”, apresenta dois tipos de complemento verbal: objeto direto e objeto indireto.

No texto 7, o sujeito “eles” do verbo “importar-se” apresenta-se como paciente, uma vez que sofre a ação desse verbo.

No texto 8, os termos “à vida”, “à liberdade”, “à igualdade”, “à segurança” e “à propriedade” complementam a mesma palavra: direito.

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Questões de Concurso Militar CMB 2014 para Aluno do Colégio Militar (EM) - Português

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