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FADESP - 2016 - PM-PA - 2º Tenente - Terapeuta Ocupacional
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Q671257

Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional nas Áreas de Traumato-Ortopedia, Reumatologia, Cardiopulmonar, Neurologia e Neonatologia ,

Ano: 2016 Banca: FADESP Órgão: PM-PA Prova: FADESP - 2016 - PM-PA - 2º Tenente - Terapeuta Ocupacional |

Q671257 Terapia Ocupacional

Na reabilitação de pacientes que sofreram traumatismo cranioencefálico, o terapeuta ocupacional utiliza a terapia de estimulação sensorial. Considerando-se as modalidades de estimulação sensorial, é correto afirmar que

Alternativas

a mudança de postura é um tipo de estímulo vestibular.

o toque de objetos, o balanço e os comandos verbais são exemplos de estímulos táteis e auditivos.

a movimentação em superfícies móveis com bola e o toque leve com pressão são exemplos de estímulos vestibulares.

a escovação com uso de esponja é um tipo de estímulo proprioceptivo.

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Q671258

Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional nas Áreas de Traumato-Ortopedia, Reumatologia, Cardiopulmonar, Neurologia e Neonatologia ,

Ano: 2016 Banca: FADESP Órgão: PM-PA Prova: FADESP - 2016 - PM-PA - 2º Tenente - Terapeuta Ocupacional |

Q671258 Terapia Ocupacional

A intervenção do terapeuta ocupacional na área de traumatologia e ortopedia compreende diversos aspectos e fases no processo de tratamento. As condutas básicas para o restabelecimento de funções e estruturas corporais afetadas são

Alternativas

reduzir o edema e controlar o processo inflamatório.

simular a introdução de atividades para realização de funções no ambiente do paciente e desenvolver habilidades.

estimular funções motoras e treinar as habilidades funcionais.

restaurar padrões de desempenho das tarefas cotidianas e de atividades de participação social.

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Q671259

Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional na Atenção à Saúde , Terapia Ocupacional na Atenção à Saúde da Pessoa Idosa ,

Ano: 2016 Banca: FADESP Órgão: PM-PA Prova: FADESP - 2016 - PM-PA - 2º Tenente - Terapeuta Ocupacional |

Q671259 Terapia Ocupacional

Sobre a terapia ocupacional e a manutenção da capacidade funcional do idoso, é correto afirmar que

Alternativas

a perda da capacidade funcional do idoso é uma doença e suas consequências devem ser analisadas.

as restrições da participação de um idoso numa situação da vida real devem ser entendidas unicamente como característica do indivíduo, sem a análise da tarefa e do ambiente.

os declínios funcionais associados à falta de acessibilidade e de adequação ambiental ampliam as dificuldades dos idosos para a execução das diferentes atividades.

a definição de capacidade funcional na Gerontologia está relacionada exclusivamente à capacidade cardiorrespiratória do corpo humano.

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Q671260

Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional nas Áreas de Traumato-Ortopedia, Reumatologia, Cardiopulmonar, Neurologia e Neonatologia ,

Ano: 2016 Banca: FADESP Órgão: PM-PA Prova: FADESP - 2016 - PM-PA - 2º Tenente - Terapeuta Ocupacional |

Q671260 Terapia Ocupacional

Sobre a intervenção terapêutica ocupacional com pacientes que sofreram acidente vascular encefálico (AVE), é correto afirmar que

Alternativas

são utilizadas técnicas de reeducação motora, como Kabat, Brunnstrom e Bobath.

o paciente é estimulado a auto-movimentação na fase I de espasticidade.

utilizam-se técnicas de escovação e resfriamento para estimular a propriocepção.

o treino de atividades da vida diária (AVD) é feito unilateralmente.

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Q671261

Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional na Atenção à Saúde , Terapia Ocupacional na Atenção à Saúde da Criança e do Adolescente ,

Ano: 2016 Banca: FADESP Órgão: PM-PA Prova: FADESP - 2016 - PM-PA - 2º Tenente - Terapeuta Ocupacional |

Q671261 Terapia Ocupacional

Sobre a atuação da terapia ocupacional no atraso no desenvolvimento infantil, é correto afirmar que

Alternativas

o atraso no desenvolvimento é um diagnóstico definitivo, cabendo ao terapeuta ocupacional o treino de um cuidador.

as características biológicas da criança são os únicos determinantes dos atrasos intelectuais.

o desenvolvimento como uma sequência de marcos sensório-motores explica como as crianças aprendem a realizar suas ocupações.

o desenvolvimento motor compreende tanto a habilidade motora grossa quanto as habilidades motoras finas.

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