Questões de Concurso Militar Quadro Técnico 2018 para Primeiro Tenente - Pedagogia
Foram encontradas 5 questões
Ano: 2018
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2018 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |
Q911716
Pedagogia
Para Luckesi (2011), a prática do planejamento em nosso
país, especialmente na educação, tem sido conduzida
como se fosse uma atividade neutra, sem
comprometimentos. Todavia, o planejamento não é neutro,
nem exclusivamente um ato político-filosófico, nem
exclusivamente um ato técnico; mas sim um ato, ao
mesmo tempo:
Ano: 2018
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2018 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |
Q911722
Pedagogia
Para que os planos sejam efetivamente instrumentos para
a ação, devem ser como um guia de orientação e devem
apresentar ordem sequencial, objetividade, coerência,
flexibilidade. Lilâneo (2013) afirma que há pianos em pelo
menos três níveis. Quais são eles?
Ano: 2018
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2018 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |
Q911724
Pedagogia
No planejamento do ensino, como em todo planejamento,
uma etapa crucial básica é o estabelecimento dos
objetivos. A determinação desses objetivos é importante
tanto para o professor como para o aluno. Uma equipe
formada por Benjamim Bloom (1972) preocupou-se com
essa questão e o resultado foi a Taxonomia dos objetivos
educacionais. Quais os três domínios da aprendizagem
humana apresentados na clássica taxionomia?
Ano: 2018
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2018 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |
Q911735
Pedagogia
Qual característica de um Plano de Disciplina é um
instrumento orientador para o professor e para os alunos e
deve ser o mais possível funcional para que possa ser
executado com facilidade e objetividade?
Ano: 2018
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2018 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |
Q911740
Pedagogia
Segundo Lück (2009), é comum no desenvolvimento de
atividades educacionais uma preocupação muito grande
com objetivos operacionais, na busca de descrição de
objetivos centrados em comportamentos observáveis, e o
esquecimento dos de sentido mais amplo. Tendo em vista
essa possibilidade de enfocar uns objetivos, em
detrimento de outros, destaca-se a importância de que
sejam propostos e considerados em associação os
objetivos dos três níveis. Quais são eles?