No final do século XIX, com a proclamação da República, o go...

No final do século XIX, com a proclamação da República, o governo brasileiro passa a discutir algumas possibilidades para a educação infantil, com algumas iniciativas isoladas, mas que, no geral, se pautava em medidas assistencialistas de caridade. No entanto, podemos neste momento destacar a influência da corrente europeia conhecida como: