No Primeiro (1°) ano do ensino fundamental, a unidade temáti...
No Primeiro (1°) ano do ensino fundamental, a unidade temática “Mundo pessoal: meu lugar no mundo” procura desenvolver como Objetos do Conhecimento:
I – As fases da vida e a ideia de temporalidade (passado, presente, futuro).
II – Formas de registrar e narrar histórias (marcos de memória materiais e imateriais).
III – A produção dos marcos da memória: a cidade e o campo, aproximações e diferenças.
IV – A escola e a diversidade do grupo social envolvido.
Dos itens acima:
No contexto do Primeiro (1°) ano do ensino fundamental, na unidade temática "Mundo pessoal: meu lugar no mundo", são abordados diversos Objetos do Conhecimento. Vamos analisar cada item para entender quais estão corretos:
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I – As fases da vida e a ideia de temporalidade (passado, presente, futuro).
Este item está correto e é fundamental para que as crianças desenvolvam a noção de tempo e compreendam o processo de envelhecimento, assim como a sequência temporal dos eventos.
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II – Formas de registrar e narrar histórias (marcos de memória materiais e imateriais).
Apesar de ser um conteúdo relevante, este item não está entre os Objetos do Conhecimento prioritários para o 1° ano do ensino fundamental na unidade temática mencionada.
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III – A produção dos marcos da memória: a cidade e o campo, aproximações e diferenças.
Este item também não é considerado um dos Objetos do Conhecimento essenciais para o 1° ano dentro do tema "Mundo pessoal: meu lugar no mundo".
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IV – A escola e a diversidade do grupo social envolvido.
Este item está correto. A escola como parte do mundo pessoal do aluno e a diversidade do grupo social são tópicos importantes que ajudam a criança a entender e a valorizar a pluralidade de seu ambiente social.
Com base na análise dos itens, podemos concluir que:
- Apenas os itens I e IV estão corretos.
Portanto, a alternativa correta é a letra C.