O Código de Ética Profissional do(a) Assistente Social, inst...

i. reconhecimento da liberdade como valor ético central e das demandas políticas a ela inerentes - autoritarismo, subordinação e limitada expansão dos indivíduos sociais; ii. defesa intransigente dos direitos humanos e recusa da autoridade e do autonomismo; iii. posicionamento em favor da equidade e justiça social, que assegure focalidade de acesso aos bens e serviços relativos aos programas e políticas sociais, bem como sua gestão democrática; iv. opção por um projeto profissional vinculado ao processo de construção de uma nova ordem societária, sem dominação, exploração de classe, etnia e gênero.

i. ampliação e consolidação da cidadania, considerada tarefa primordial de toda sociedade, com vistas à garantia dos direitos civis sociais e políticos das classes trabalhadoras; ii. defesa do aprofundamento da meritocracia, enquanto socialização da participação política e da riqueza produzida pelo esforço do indivíduo; iii. garantia do multiculturalismo, através do respeito às correntes profissionais democráticas existentes e suas expressões materiais e espirituais, e compromisso com o constante aprimoramento intelectual; iv. compromisso com a qualidade dos serviços prestados à população e com o aprimoramento intelectual, na perspectiva da competência profissional.

i. reconhecimento da liberdade como valor ético central e das demandas políticas a ela inerentes - autoritarismo, subordinação e limitada expansão dos indivíduos sociais; ii. ampliação e consolidação da cidadania, considerada tarefa primordial de toda sociedade, com vistas à garantia dos direitos civis, sociais e políticos das classes subalternas; iii. exercício do serviço social sem ser discriminado/a, nem discriminar, por questões de inserção de classe social, gênero, etnia, religião, nacionalidade, orientação sexual, identidade de gênero, idade e condição física; iv. articulação com os movimentos de outras categorias profissionais que partilhem dos valores espirituais deste código e com a luta geral da classe subalterna.

i. opção por um projeto profissional vinculado ao processo de construção de uma nova ordem societária, sem dominação, exploração de classe, etnia e gênero; ii. articulação com os movimentos de outras categorias profissionais que partilhem dos princípios deste código e com a luta geral dos(as) trabalhadores(as); iii. compromisso com a qualidade dos serviços prestados à população e com o aprimoramento intelectual, na perspectiva da competência profissional; iv. exercício do serviço social sem ser discriminado(a), nem discriminar, por questões de inserção de classe social, gênero, etnia, religião, nacionalidade, orientação sexual, identidade de gênero, idade e condição física.