Pensar na educação das relações étnico-raciais da Infância é...

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Ano: 2024 Banca: UFMT Órgão: Prefeitura de Cáceres - MT Prova: UFMT - 2024 - Prefeitura de Cáceres - MT - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |

Q2478941 Pedagogia

Pensar na educação das relações étnico-raciais da Infância é compromisso político pedagógico também da Escola da Infância, de acordo com as Diretrizes Nacionais Curriculares para a Educação Infantil (DCNEI, 2009). Sobre esse assunto, assinale a alternativa que NÃO apresenta essas diretrizes.

As propostas pedagógicas da Educação Infantil asseguram o reconhecimento, a valorização, o respeito e a interação das crianças com as histórias e as culturas africanas e afro-brasileiras.

O calendário, os agrupamentos etários e organização de tempos, as atividades e ambientes não necessitam ser adequados de acordo com as demandas de cada povo indígena.

A Instituição deve proporcionar uma relação viva com os conhecimentos dos povos indígenas, crenças, valores, concepções de mundo e suas memórias.

O combate ao racismo e à discriminação são ações garantidas nas propostas pedagógicas das creches e pré-escolas.

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