Questões de Vestibular de Educação Artística

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Ano: 2011 Banca: UEM Órgão: UEM Prova: UEM - 2011 - UEM - Vestibular - PAS - Etapa 3 - Artes |
Q1352291 Educação Artística
De acordo com Graça Proença (PROENÇA, G.. História da Arte. São Paulo: Ed. Ática, 2007, p.368), estudiosa da história da arte, “a indústria trouxe grandes modificações a todos os campos da vida social e deu também à obra de arte um novo caráter: ela começa a ser feita dentro do modo de produção industrial – em série e dirigida ao mercado”.

Nesse contexto, ao relacionar arte e indústria cultural, é correto afirmar que 
no Brasil a arte produzida sob o conceito da indústria cultural pode ser observada através da obra da artista Tarsila do Amaral, representante do movimento modernista, que, em Operários (1933), retrata imagens de rostos de várias pessoas e tem, como fundo, a representação de indústrias e edifícios verticais.
Alternativas
Ano: 2011 Banca: UEM Órgão: UEM Prova: UEM - 2011 - UEM - Vestibular - PAS - Etapa 3 - Artes |
Q1352289 Educação Artística
De acordo com Graça Proença (PROENÇA, G.. História da Arte. São Paulo: Ed. Ática, 2007, p.368), estudiosa da história da arte, “a indústria trouxe grandes modificações a todos os campos da vida social e deu também à obra de arte um novo caráter: ela começa a ser feita dentro do modo de produção industrial – em série e dirigida ao mercado”.

Nesse contexto, ao relacionar arte e indústria cultural, é correto afirmar que 
a indústria cultural diz respeito a todo tipo de arte que foi produzido, após a revolução industrial do século XVIII.
Alternativas
Ano: 2011 Banca: UEM Órgão: UEM Prova: UEM - 2011 - UEM - Vestibular - PAS - Etapa 3 - Artes |
Q1352282 Educação Artística
Na segunda metade do século XX, a arte, no Brasil e no mundo, ganhou expressão por meio de diversas linguagens. Com isso, o conceito de obra de arte ou de criação artística também evoluiu e expandiu-se.

Sobre a arte, seus conceitos e abrangência, assinale o que for correto.
Na segunda metade do século XX, figuras humanas distorcidas que apresentavam questões sociais nordestinas tiveram como artista representante o pintor Manabu Mabe, em especial, em suas obras produzidas após os anos de 1950.
Alternativas
Ano: 2011 Banca: UEM Órgão: UEM Prova: UEM - 2011 - UEM - Vestibular - PAS - Etapa 3 - Artes |
Q1352280 Educação Artística
Na segunda metade do século XX, a arte, no Brasil e no mundo, ganhou expressão por meio de diversas linguagens. Com isso, o conceito de obra de arte ou de criação artística também evoluiu e expandiu-se.

Sobre a arte, seus conceitos e abrangência, assinale o que for correto.
Os limites entre o que é pintura, fotografia, ou termos como figurativo ou abstrato quase perdem o sentido quando falamos de arte contemporânea: o movimento pop art, por exemplo, utilizava-se de colagens, embalagens, fotografia de anúncios publicitários e técnicas de serigrafia, separados ou unidos em uma única obra.
Alternativas
Ano: 2011 Banca: UEM Órgão: UEM Prova: UEM - 2011 - UEM - Vestibular - PAS - Etapa 3 - Artes |
Q1352279 Educação Artística
Na segunda metade do século XX, a arte, no Brasil e no mundo, ganhou expressão por meio de diversas linguagens. Com isso, o conceito de obra de arte ou de criação artística também evoluiu e expandiu-se.

Sobre a arte, seus conceitos e abrangência, assinale o que for correto.
Uma das características da arte contemporânea é a liberdade total do artista com relação à técnica utilizada na produção, ao meio de expressão escolhido e ao suporte em que a arte deve se estabelecer. Na pintura contemporânea, essa postura refletiu-se no abandono total da pintura figurativa.
Alternativas
Respostas
31: E
32: E
33: E
34: C
35: E